大班语言广告教案反思
幼儿站在“电视屏幕”前，说出自己创编的广告，还可以自己创编表演歌曲、舞蹈、三句半。在活动区中，为幼儿投放各种不同的商品图片，请幼儿玩拍广告的游戏，自编广告语和表演动作。在活动中创设了模仿广告、创编广告、表演创编的广告三个主要环节，让幼儿活动中边玩边学，不断丰富语言知识、并能够正确的运用。
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幼儿园大班语言活动：各式各样的广告
本次活动旨在通过让幼儿认识各种不同形式的广告，引发他们对周围事物的兴趣，培养幼儿的思维灵活性和创造性。活动目标包括了解广告的特点及种类、能模仿和创编有趣的广告语，并通过寻找生活中的各种广告，获得快乐的学习体验。活动过程中，通过播放广告片段、讨论广告的作用和形式、模仿广告用语、设计广告用语等环节，激发幼儿的表现潜力，进一步加深对广告的认识和理解。
幼儿园大班语言教案：有趣的电视广告语
这是一节幼儿园大班的语言课程，旨在帮助幼儿正确认识广告语及其作用，通过欣赏电视广告内容，学说广告语并发挥想象力进行创编。活动准备包括观看VCD广告内容、各种实物和生活用品等。课程流程包括欣赏感知广告内容、学说广告语、仿编广告等，旨在引导幼儿积极参与、大胆讲话，同时萌发热爱班集体的情感，感受生活的乐趣。
大家说广告
大班社会：“大家说广告” 目的： 1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。 2、了解广告的基本知识及作用。 准备： 录有广告的录音 幼儿事先收集各种广告词 实物：糖果、牙刷、大*班标牌 过程： 1、听一段常见广告的录音，引起幼儿兴趣。 &nb...
幼儿园大班社会活动教案：我身边的广告
教学目标 1、了解各种各样的广告形式。 2、认识广告的用途，及其与人们生活的关系。 环境与材料1、收集各类广告宣传单和广告录像片。 2、幼儿喜欢的玩具。 一次备课 1、观察广告宣传单 引导幼儿仔细观察广告宣传...
幼儿园大班社会教案：我们身边的广告
【设计意图】 在信息飞速发展的今天，孩子们整天都会接触来自外界的各种信息，特别在现在丰富的广告世界中，人们都会借助广告宣传自己的商品，一些新鲜有趣的幽默广告，寓意深刻的公益广告，生动活泼的产品广告都占满了我们的生活空间，如何让幼儿真...
幼儿园大班说课稿：《常用的标志》
一、活动设计意图 幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思？那个标志代表什么？幼儿的这种兴趣及好奇，正是我们向幼儿介绍社会，以及社会生活的一个突破口。常用的标志活动采取了多种多样的形式，让幼儿通过找一找...
大班语言活动：《我为西游记做广告》
活动背景 生活中的广告无处不在，我们时常会听到孩子们用稚嫩的声音说着广告中的语句，模仿着广告中人物的动作，可见广告对幼儿有着强烈的渗透性。随着我园《童话剧课程中的差异性关怀》课题的深入实施，全园都开展了相应的童话剧主题活动。结合我们大班正在...
幼儿园亲子游戏：广告纸游戏（各个年龄）
准备：各色广告纸。 方法： 1、把广告纸裁成长纸条，和孩子一起做彩链，布置在孩子的卧室里。 2、玩折纸游戏，可以折成小船、帽子、青蛙、宝塔、飞机等等。 3、把广告纸上的图案、文字分别剪下来，玩认字游戏。 4、把完整图案的广告纸剪成几片或...
