标签：开心 第2页

目标： 　　尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。 　　分享微笑给朋友带来的快乐。 　　积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　准备： 　　事先拍好的照片...

　活动目标 　　1.帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。 　　2.鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。 　　3.体会帮助他人的快乐。 　　4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　5.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通...

　教学目标 　　1、理解故事内容，知道不开心会受冷落，开朗的人会有更多朋友。 　　2、学习调节自己的不良情绪。 　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 　　环境与材料1、《幸福拍手歌》的录音带。 ...

-活动目标： 　　1、了解人的情绪是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。 　　2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义，从而形成积极的情感态度。 　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　4、...

　【活动目标】 　　1、通过故事《不开心的小树》让幼儿体验不开心的人会受冷落，开朗的人会有更多朋友。 　　2、学习用适当的方式转换自己的消极情绪。 　　3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表...

 　　 活动目标： 　　1、 引导幼儿围绕话题谈话，大胆发言。 　　2、 培养幼儿活泼开朗的性格。 　　3、 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 　　4、 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　5、 发展幼儿思维和口语表达能力。...

活动目标： 1.通过课件知道不开心如果不发泄出来，会影响心情和身体康。 2.用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进和同伴、成人之间的心灵沟通。 3.培养同情心和爱心，会用语言安慰别人，表达自己的爱。 活动准备: Flash课件、抱枕、，...

活动目标： 1、体会“做一件让大家开心的事”的美好，并懂得量力而行。 2、仔细观察画面，理解故事内容，能在集体面前进行简单的讲述。 3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 活动准备： p...

 　　 活动目标： 　　1、懂得情绪愉快有利与身体康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 　　2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 　　3、让幼儿知道愉快有益于身体康。 　　4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活...

 　 　设计意图：   　　《指南》康领域指出：康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。一个康的孩子，应该能够经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解。中班幼儿易冲动，情绪不稳定，常发生一些小矛盾。本次活动...