幼儿园中班教案《弟弟追小鸡》含反思
中班《弟弟追小鸡》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养同情、爱怜动物的情感，有感情地念诗歌，并有强烈表演欲望，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园中班《弟弟追小鸡》含反思吧。 活动目标：1、有感情地念诗歌，并有强烈表...
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大班社会活动弟弟妹妹过节好教案
活动目标： 1、尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。 2、主动与弟妹进行交往，乐意表达自己的情感，感受交流的乐趣。 3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能...
大班主题六一节教案反思
活动内容：弟弟妹妹过节好（社会）教学时间：第十三周设计执教： 活动目标： 1.尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。 2.主动与其他小朋友进行交往，感受交往的乐趣。 3.幼儿能积极的回答问题，增强...
中班音乐田鼠弟弟快起床教案反思
教学目标： 1、学唱歌曲，尝试轮唱。 2、体验歌曲所蕴含的积极情绪。 3、学会歌唱本首歌曲。 4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 教学准备：音乐磁带。 教学过程： 一、田鼠弟弟没起床。 1.田鼠弟弟晚上睡得晚...
中班语言我做哥哥了教案反思
活动名称：我做哥哥了 适合主题：我长大了 适合年龄：中班 活动目标： 1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转变过程。 2、萌发做哥哥姐姐的愿望。 活动准备： 故事ppt、投票板一块、投票小花若干。 活动过程： 一、谈话导...
中班社会大手拉小手教案反思
活动目标： 1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级，并会教弟弟妹妹学本领，与弟弟妹妹交流。 活动准备： 与中三班教师约定好时间。 活动过程： 一、讨论怎样做哥哥姐姐。 1、我们长...
中班主题大手拉小手教案
活动目标： 1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级，并会教弟弟妹妹学本领，与弟弟妹妹交流。 活动准备： 与中三班教师约定好时间。 活动过程： 一、讨论怎样做哥哥姐姐。 1、我们长...
中三班工作总结大带小
中三班“大带小”活动总结 “哥~哥~姐~姐~好~”随着温柔的问候声，小三班的孩子们在老师的带领下来到了我们班上，幼儿园“大带小”活动开始了。他们的到来给中三班的教室里带来了惊奇与快乐，哥哥姐姐们顿时充满了活力。 活动的主要内容是...
幼儿教育随笔浅谈幼儿的团结友爱教育
教育随笔：浅谈幼儿的团结友爱教育 幼儿时期是人的思想、性格形成的关键时期，也是早期教育和塑造良好品德行为的重要时期，幼儿的行为养成在性格塑造中留下深深的印迹。我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为...
幼儿园教育随笔大班我是哥哥姐姐了
时间过的真快，一转眼暑假过去了，又见到可爱的孩子们，他们一个个长高了长胖了，已经是大班的哥哥姐姐了。刚一开学，孩子们就投入到了愉快的幼儿园活动之中，再也听不到以前刚上小、中班时的哭闹声了，更多的是看到了孩子们的相互合作、及动手能力的提高...
