
大班科学:动物怎样保护自己
大班科学活动《动物怎样保护自己》旨在让幼儿了解动物保护自己的方法和分类。活动通过故事引入,让幼儿对动物自我保护产生兴趣,并通过观看录象了解几种动物的自我保护方法。活动中,幼儿进行分类和角色扮演游戏,巩固所学知识。活动延伸包括了解动物其他保护方法以及人类如何运用动物自卫方式。
大班科学活动《动物怎样保护自己》旨在让幼儿了解动物保护自己的方法和分类。活动通过故事引入,让幼儿对动物自我保护产生兴趣,并通过观看录象了解几种动物的自我保护方法。活动中,幼儿进行分类和角色扮演游戏,巩固所学知识。活动延伸包括了解动物其他保护方法以及人类如何运用动物自卫方式。
本次活动以环保为主题,通过利用一次性饭盒、盘子等废旧物品进行手工制作,培养幼儿的环保意识和动手能力。活动目标包括:引导幼儿合理利用废旧物品,激发手工制作兴趣,并提升手部灵活性。活动准备了丰富的材料及成品范例,如台灯、花盆等。过程分为三部分:观看乱扔垃圾的录像引发讨论;参观手工艺展并探索制作方法;分组操作完成作品。活动强调变废为宝的理念,鼓励幼儿用创意美化环境,最终作品将在展览中展示。
知识准备: 1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感. 2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具. 重、难点:了解盲人在日常生活中有许多不便,激...
教学 目标 1、了解龙的由来,知道龙是中华民族的象征。 2、练习舞龙,培养幼儿的合作意识 重点 难点 环境 与 材料 准备1、幼儿搜集有关龙的故事 2、舞龙的录象、饮料筒或布做的龙 3、教学挂...
内容月要求: 了解幼儿园和家里的活动,并体会与周围人们的关系和彼此情感需要. 活动准备: 1、幼儿园的录象:大型玩具、体育用具伴随着孩子运动的声音和笑声。 各种活动室:结构室、...