幼儿园大班社会教案:香香的路
活动目标:1、体验盲人的感受,知道小朋友可以用自己的行动去关心、帮助盲人。2、能用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人清楚的过程。3、讨论时能安静倾听同伴说话。 活动准备:挂图一幅手绢 活动过程:一、捉迷藏的游戏,体验忙人的感觉。1、请个别幼儿把...
活动目标:1、体验盲人的感受,知道小朋友可以用自己的行动去关心、帮助盲人。2、能用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人清楚的过程。3、讨论时能安静倾听同伴说话。 活动准备:挂图一幅手绢 活动过程:一、捉迷藏的游戏,体验忙人的感觉。1、请个别幼儿把...
小班游戏《盲人摸象》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿理解故事寓意,知道看待事物要全面,不能看局部,能观察猜测故事情节的发展,并尝试用自己的话讲述故事中道理,快来看看幼儿园小班游戏《盲人摸象》吧。 活动目标: 1、能观察猜测故事...
大班《送盲人爷爷回家》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿练习眼观六路,耳听八方的能力,全面提高身体的平衡能力,锻炼绕开障碍物的能力和技巧,培养幼儿之间的默契,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园大班《送盲人爷爷回...
大班《贴鼻子》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿激发帮助弱者的情感,在玩游戏中,了解和感受盲人的无助,能积极参加游戏活动,并学会自我保护,快来看看幼儿园大班《贴鼻子》含反思吧。 活动目标 1、在玩游戏中,了解和感受盲人的无...
大班语言优秀《盲人摸象》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步理解故事所表达的寓意,知道看待事物要全面,不能看局部,理解《盲人摸象》故事内容,能用自己的语言简单讲述故事中的道理,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,...
大班社会公开课《需要关心的人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿发展想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具,在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感,教育幼儿养成做...
大班社会《尊重残疾人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿激发尊重、爱护、帮助残疾人的美好情感,体验帮助别人的快乐,初步了解和体验盲人生活的不容易和困难,培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感,快来看看幼儿园大班社会《尊...
设计思路 日常生活中我们经常会看到一些残疾人,幼儿很想帮助残疾人,但他们对残疾人的现实生活了解很少。于是,我在“关爱残疾人”系列主题活动中选择盲人为对象,设计了大班学习活动“做你的眼晴”。首先,通过展示盲人的生活片段,让幼儿了解盲人的生活;...
大班康《眼睛》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用,通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人,感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识,快来看看幼儿园...
中班社会优质《特殊的朋友》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿欣赏进一步了解盲人的生活,萌发关心、帮助盲人的情感,活动中幼儿通过游戏体验盲人生活的不便,幼儿可以用完整的普通话进行交,快来看看幼儿园中班社会优质《特殊的朋友》吧。 活动...