
大班语言活动教案【盲人摸象】
活动目标 :1、理解《盲人摸象》故事内容,能用自己的语言简单讲述故事中的道理。2、初步理解故事所表达的寓意,知道看待事物要全面,不能看局部。 活动准备: 1、大象的图片(已分割成几个部分)PPT课件2、百宝箱:内装各种物品、玩具若干。活动过...
活动目标 :1、理解《盲人摸象》故事内容,能用自己的语言简单讲述故事中的道理。2、初步理解故事所表达的寓意,知道看待事物要全面,不能看局部。 活动准备: 1、大象的图片(已分割成几个部分)PPT课件2、百宝箱:内装各种物品、玩具若干。活动过...
活动目标: 1、简单了解过期报纸的用处。 2、探索剪更长的纸条。 活动准备:报纸、胶带、纸篓、剪刀、图示、黑板架。 活动过程:教师带幼儿自然进入活动室。 师:小朋友,今天和李老师一起玩好吗?今天有几位客人老师到咱班来 了,咱们应该怎么做?(...
在这个色彩缤纷的世界里,有那样一群人,他们的世界是黑暗的。 今天,我们中三班的小朋友体验了一次盲人的生活。在经过老师精确地解释了盲人的定义之后,老师提问到,“小朋友们,盲人们一般都是什么样子啊?”“我知道,好多盲人都拄着拐杖。”、“他们还戴...
Hello! 大家好! 我叫王禹兮,我是青年路幼儿园中三班的小朋友,今年四岁了,大家都亲切的叫我北北,我是一只可爱的小马驹。我的爸爸是一名军人,妈妈是一名公务员,我的哥哥是一个活泼帅气的小学生,他们都很爱我。 生活中,我喜欢帮姥姥干...
摘要: 今天的语言活动课《盲人摸象》,是一个成语故事,故事诙谐幽默,深深的打动着我,我相信孩子们一定会非常喜欢听。在活动前我故作神秘的告诉班级小朋友说,今天在教室里来了一位盲人,你们找找看,孩子门左看右看 …, 今天的语...
摘要: 一、活动目标: 1、通过游戏来感受盲人生活的困难。 2、激发幼儿关爱盲人、帮助盲人的美好情感。 二、活动准备: 每人一副眼罩,图片:盲道、盲文、导盲犬,游戏场景(设有独木桥、栏杆、树 …, 一、活...
教学领域 社会 年龄段/班 大班 设计意图 在一次春游的路上,孩子们看到一个正在过马路的盲人,有的孩子便好奇地叫了起来:“你们看,那边有个瞎子!”全班幼儿的注意力便集中过来,有的嘻嘻笑;有的无所谓;有的则表现出同情。通过这件事,我不断地思考...
活动目标: 1、体验盲人的感受,知道小朋友可以用自己的行动去关心、帮助盲人。 2、能用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人清楚的过程。 &...
大班《盲人摸象》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事寓意,知道看待事物要全面,不能看局部,能观察猜测故事情节的发展,并尝试用自己的话讲述故事中道理,能分析盲人摸象的情节,培养想象力,快来看看幼儿园大班《盲人摸象》含反思吧。...
中班《盲人》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿愿意尽自己的能力帮助身边的盲人,尝试了解盲人的生活,感知盲人生活中的种种不便,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园中班《盲人》吧。 活动目标: 1、尝试了解盲人的生活,感知盲人...