彩色的脸(美术)
要求 1. 在画出的脸型及五官的基础上大胆的想象,装饰脸 2.彩色能够丰富,注意色差之间的运用。 准备 1. 图片:印第安勇士的脸,视频,电视机 2.记号笔,颜料,调色盘,水桶,毛笔,纸,抹布 过...
要求 1. 在画出的脸型及五官的基础上大胆的想象,装饰脸 2.彩色能够丰富,注意色差之间的运用。 准备 1. 图片:印第安勇士的脸,视频,电视机 2.记号笔,颜料,调色盘,水桶,毛笔,纸,抹布 过...
活动来源: 风雨雷电是一种自然现象,在故事《彩色的云》中,有一个孩子提出这么一个问题:“云可以变成雨吗?”有关云跟雨的话题便展开了;又有一个孩子说:“彩色的云会下什么样的雨呢?”……从故事中孩子们得到了答案。但是孩子们仍意犹未尽,这...
小班数学:按物体特征分类 目标:1.乐与参加数学活动 2.能发现物体的特征并进行分类排序 ...
一、说教材 1、教材分析 《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文,它运用了比喻、排比、等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨点比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子,那黄色的、蓝色的雨衣,象一片片彩色的云,那绿...
导读:此次活动也是经过几位老师的多次试教,加上园领导的指导,多次修改后才推出的。我也非常感谢园领导给我这次难得的机会,让我在众多的姐妹面前展示自己。虽然不是很完美,但这也是一次锻炼自己、提高自己教学水平的机会。 一、《舞台灯光师》是...
导读:《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文,它运用了比喻、排比、等修辞手法,描写了娃娃心中彩色的雨。 一、说教材 1,教材分析 《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文,它运用了比喻、排比、等修辞手法,描写了...
设计意图 好几次,我发现孩子们爱扔东西,虽然我批评教育了,可有些孩子屡教不改,我想,平时可能限制得太多,应该给他们扔的自由,通过扔飞标,一方面满足了他们的需求,另一方面也发展了他们扔的能力。 活动目标 1.学习把飞标投向空中。...
小班《彩色梨》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴一起分享的快乐,理解故事内容,感知颜色的美丽,能分析故事情节,培养想象力,快来看看幼儿园小班《彩色梨》吧。 【活动目标】 1、理解故事内容,感知颜色的美丽。 2、体验与...
中班《彩色兔》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿认同小兔向往丰富多彩的愿望,并积极地表达自己的感受和领悟,理解故事,领悟人们对单一色调的排斥,对于丰富多彩的向往,在感知故事内容的基础上,理解角色特点,快来看看幼儿园中班《彩色兔》...
中班《彩色农庄》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能运用故事角色的话语表达对颜色的感知,倾听故事、体会多角度感知色彩的方法,通过倾听教师对故事的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力,快来看看幼儿园中班《彩色农庄》吧...