标签：德国森林幼儿园儿童学习到什么? 第2页

收录于话题 #儿童心理学#幼儿教育#陈鹤琴##幼师##园长 本文共3400字 阅读约需6分钟 ﹀ ﹀ ﹀ 陈鹤琴（1892.3.5—1982.12.30），著名教育家，我国儿童心理学、儿童教育学的奠基人。这是陈鹤琴《活教育的教学原则》中总结...

小张老师2023-10-11园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?

所谓“幼小衔接”，泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。 幼小衔接进行得不顺利，孩子身上往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象；心理方面也会表现为精神负...

小张老师2024-03-27园所风采 在角色游戏中推进幼儿深度学习幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿德国森林幼儿园儿童学习到什么?

作者悠悠妈（现居德国），本文授权转载自公众号德国育儿研究（ID: yoyomadeguo） 云朵妈小时候读格林童话时常常读到森林里的场景，当时心里就纳闷，德国怎么会有那么多童话故事发生在森林里？ 后来自己在德国生活以后才知道，德国的确是森林...

小公主2022-10-24园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?

保持思考 这篇文章原本是基于我去年夏天的一个困惑：课程一定要基于儿童的已有经验吗？如今我把修改后的文章放在这里，希望能给大家带来一点思考，也欢迎大家提出不同看法。 思考问题： ◇课程一定要基于儿童已有经验吗？ ◇如何理解“基于儿童已有经验”...

小公主2023-06-27园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?王海英提到的儿童感环境

一、课程一定要基于儿童的已有经验吗？ “基于儿童已有经验”是幼儿园老师经常挂在嘴边的一句话，也是我们在设计课程时所要奉行的宗旨之一，可是这句话便是老师支持儿童发展的唯一标准吗？   我们开展课程设计研讨时，常常是热火朝天、滔滔不绝...

小公主2023-06-20园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?王海英提到的儿童感环境

森林幼儿园在20世纪50年代发源于丹麦, 已风行于德国。目前，德国全境已有超过1500所森林幼儿园，而且已经拓展到了欧洲以外的地区,日本（上百家）、韩国正在蓬勃发展，美国、加拿大也开始试办野外幼儿园。森林幼儿园通常没有教室，让儿童回归大自然...

小公主2022-10-09园所风采 幼儿园老师教育笔记德国森林幼儿园儿童学习到什么?

▼ 本文来源公众号：糯米碎碎念 保持思考 这篇文章原本是基于我去年夏天的一个困惑：课程一定要基于儿童的已有经验吗？后来经过修改，发布在我们幼儿园的集团公众号上，如今我把修改后的文章放在这里，希望能给大家带来一点思考，也欢迎大家提出不同看法。...

张老师2023-08-24园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?王海英提到的儿童感环境

收录于话题 王老师18610206462 保持思考 这篇文章原本是基于我去年夏天的一个困惑：课程一定要基于儿童的已有经验吗？如今我把修改后的文章放在这里，希望能给大家带来一点思考，也欢迎大家提出不同看法。 思考问题： ◇课程一定要基于儿童已...

张老师2023-08-17园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?王海英提到的儿童感环境

最近一家英国幼儿园成了网红， 被英国各大媒体争相报道， 在网络上掀起了一阵热浪 受到了世界各地网友的广泛好评。 这个幼儿园， 座落在英国多塞特郡的森林里。 幼儿园园长名叫 Kristeen Freer，今年 57 岁。 她认为现在的孩子每天...

张老师2023-06-30园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?

3.19 森林消防宣传日 绿水青山 就是金山银山 3月19日，是我省第12个森林消防宣传日。为提高我园教师、幼儿和家长的森林防火意识，充分发挥幼儿园教育主体作用，根据上级森林防火工作的相关要求，仓前中心幼儿园开展了森林防火宣传活动。 森林火...

小张老师2024-01-17园所风采 德国森林幼儿园儿童学习到什么?