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大班康《快乐娃娃》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿运用不同形体动作表现快乐的情绪，尝试想办法保持好心情，做一个高兴的娃娃，认识哭、笑、怒、愁几种脸部表情的含义。知道保持快乐的情绪对身体的好处，愿意与人交流、分享彼此之间的快乐情感...

幼儿园大班康活动设计――生气与快乐 活动目的： 通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与康的关系，引导他们保持快乐的情绪；使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情绪。 活动准备： 幻灯装置及幻灯故...

大班康公开课《我高兴我快乐》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体康，教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处，渗透目标培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格...

大班康活动《我高兴，我快乐》适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体康，教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处，渗透目标培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定基...

大班康《心“晴雨”报》适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿了解不同情绪对人身体康的影像，初步知道要调节自己的情绪，知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪，能大胆的表达自己的情绪，快来看看幼儿园大班康《心“晴雨”报》吧。 　　活动目标：...

大班康《生气与快乐》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情绪，通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与康的关系，引导他们保持快乐的情绪，培养幼儿康活泼的性格...

中班《让自己快乐》适用于中班的康教学活动当中，让幼儿理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处，愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪，能够在生活中寻找到快乐，拥有积极康的心理状态和愉快的情绪，快来看看幼...

中班《情绪王国》含反思适用于中班的康主题教学活动当中，让幼儿初步学习不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情绪，初步理解情绪与康之间的关系，知道生气不利于康，快乐才有利于人体康的道理，初步培养幼儿积极乐观的心理素质，快来看看幼儿园中班《...

小班《笑一个吧》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿在老师引导下，知道笑会带给自己好心情，也会给他人带来快乐，感受笑、生气、哭三种不同表情带来的不同情绪体验，乐意参与活动，体验大家在一起的开心快乐，快来看看幼儿园小班《笑一个吧》含反...

小班《心情卡》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿初步感知他人的情绪变化，学习调节自我情绪的简单策略，能够结合“心情卡”讲述自己的心情故事，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园小班《心情卡》含反思吧。 　　活动目标　　1、能够...