本文是一篇关于儿童教育的专访，采访对象为南京师范大学教授刘晓东博士。刘晓东教授呼吁人们走进儿童的世界，发现童年资源，以儿童为核心重建教育体系，真正实现尊重儿童，给儿童一个真正幸福、快乐的童年。文章通过多个实例探讨了当前学前教育存在的问题，如儿童节的理解、儿童教育观念的扭曲、虐童事件频发等，指出这些问题的根源在于成人社会的疾患。刘晓东教授还提出了从学习取向走向成长取向是中国学前教育变革的方向，并强调了儿童教育的重要性。最后，他高度评价了教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》，但也提醒要正确理解其目的和尺度。幼儿园作为儿童成长的净土和乐土，应受到成人社会的尊重和保护。
本文探讨了幼儿自信心的重要性及其培养方法。自信心是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分，也是人才素质的基本要求。文章指出，许多幼儿缺乏自信心，表现为不敢主动表现自己、害怕尝试新事物和面对困难挫折时退缩等。造成这种情况的原因包括过度溺爱、过度严厉、消极评价和横向比较等。为了培养幼儿的自信心，家长和教师需结合爱与要求，多给幼儿肯定和鼓励，提供实践锻炼的机会，正确评价比较孩子，让幼儿获得成功体验，并加强家园合作。从小培养幼儿的自信心是教育工作者的责任。
本文讨论了如何培养幼儿的同情心。通过成人的榜样示范作用、日常交往、爱护小动物以及游戏活动等途径，可以有效地培养幼儿的同情心。文章强调通过具体形象的榜样力量去教育影响幼儿，同时注重在游戏中促进幼儿情感发展，培养其友爱互助精神，使幼儿从小学会理解他人，怜悯他人的遭遇和不幸，忧他人之忧，乐他人之乐。
文章关注孩子阅读习惯的养成。指出图书是否发挥了应有的功能令人堪忧。介绍了引导孩子读书的几种方法：从“趣”入手让孩子感觉阅读是“玩”，适当的问题情境激发求知欲，把阅读过程游戏化，利用兴趣迁移到阅读，让孩子自主选择图书激发阅读兴趣，以及家长用“咱”代替命令式的“你”与孩子一起阅读。强调家长与孩子共同学习的重要性。
该文章是一份关于小班班主任在2020年的工作计划。计划主要分析了班级情况，包括幼儿人数、存在的问题和主要措施。重点强调了保育工作，注重创设良好的生活环境和培养幼儿的各项技能。同时注重幼儿的安全问题，加强对幼儿一日生活中的观察，避免安全事故的发生。在家长工作方面，计划通过家访、家长会等方式建立良好的家园合作关系。最后制定了幼儿的发展目标，包括健康、语言、社会、科学和艺术等方面的发展目标。整体而言，这是一份全面细致的工作计划，旨在促进小班幼儿的健康成长和全面发展。
当我望着那被围墙紧裹的幼儿园，当我走近那紧锁着门的活动室，当我敲开活动室的门终于看到那些坐在座位上的孩子们时，我的心情一步步地变得沉重起来， 优秀幼儿教师师德演讲稿范文 。狭小的户外活动场地，除了几件大型玩具及几盆花草外便无他物;活动室...
本学期我园不断完善管理体系，展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风，营造积极向上、康合谐、富有活力、自主创新的文化氛围，尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务。以优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。 1、尊敬日常接近的成人。在成人的提醒...
只要，家园间，都保持理性的、分析的头脑，误会就会迎刃而解 小班教学反思：孩子的话，成人请分析的听小班教学反思：孩子的话，成人请分析的听小班教学反思：孩子的话，成人请分析的听小班教学反思：孩子的话，成人请分析的听小班教学反思：孩子的话...
一席话下来，我无言以对了。这位父亲的教育观念不正是我们常常提到的要尊重孩子，给他宽松自由的空间并接纳孩子有个性的创造吗？可往往成人为了一幅参赛作品，宁愿让孩子与自己共同完成，要的只是结果，而忽略了重要的过程；为了达到我们成人的要求，忽略...
教育笔记：给孩子创造一个思考的空间 调皮、爱动是孩子的天性，所以大多数孩子很少会像成人一样独自安静的去思考一些事情，而喧闹、喊叫也让孩子变得浮躁。对于成人所传授的知识，他们只知其然，不知其所以然，也就是说，他们只懂得表层，很少有思考...
