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幼儿园大班教案《手指》含反思

大班《手指》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展手部动作的灵活性，了解手指的用处，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班《手指》含反思吧。　　活动目标：　　了解手指的用处。　　发展幼儿手部动作的灵活性。　　...

教学目标 1.认识自己的小手，手心、手背、五根手指头的名称。　　 2.愿意自己的事情自己做，生活自理能力在活动中有所增强。　　 3.知道手能做许多事情，初步掌握保护手的方法。教学重点： 1、学习手指头的名称，知道手心、手背。　　 2、了解...

　　活动目标：　　1、会边念边做手指动作。　　2、能大声的朗诵,感受手指游戏的乐趣。　　3、让幼儿知道什么是手影。　　活动准备：　　1、图片,手影DV。　　2、《手指》的磁带。　　活动过程：　　一、谜语导入。　　“一样东西...

小班语言：《手指头变摩术》活动目标 1、学习,理解内容,并鼓励幼儿根据大胆用手指头变魔术。 2、感知汉字：毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。活动准备 1、词卡...

　　【活动目标】　　1、喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。　　2、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。　　3、引导幼儿用手的不同部位敲印和吹点画，锻炼幼儿的动手能力。　　4、引导幼儿展开想象，扩展幼儿思维。　　...

一、拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响；谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮；谁的小手藏的好——我的小手藏的好；谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。二小手小手拍一拍, 我把小手伸出来 .小手小手拍一拍...

　　拍手歌（一）　　你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。　　你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。　　你拍五，我拍五，五个小孩敲锣...