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一个能力较弱孩子的个案跟踪记录2

一个能力较弱孩子的个案跟踪记录2 观察情况：体育活动――皮球活动要求：能用双手轮流拍球。观察情况一：全班大多数孩子都能比较熟练地练习拍球，有一部分孩子能连续拍，但控球的稳定性不是很好，只要稍加练习就会有所进步。分析：经了解，在中班...

幼儿园数学活动《大家来拍球》优秀　　教学目标：　　1.能根据拍球成绩进行组内排序，并尝试对全班拍球水平进行统计，初步理解数的集合。　　3.了解自己的拍球水平，能为自己制定适宜的目标，愿意通过努力取得进步。　　教学准备：　　1.活动...

今天，我们玩的户外自主游戏是花样篮球。活动之前我给孩子们分成了三个活动区域，分别是我们最常见的拍球区、有单手、双手交替拍球、运球、滚球区，孩子们自由结伴在一起滚球，还有一个就是投篮区。孩子们自由的玩了一会儿，我又将她分成了四队，每一队的排...

　　因此作为教师除了用语言去调解幼儿之间的矛盾外，对小年龄幼儿来讲，同种类的玩具数量应尽量多一些，为孩子的选择、模仿创造条件，以减少因玩具不足而引起的冲突。　　案例记录: 　　孩子们高兴地玩着圈和皮球，有几个孩子拍球已能拍到五个以上了，围...

　　如此,在帮助孩子练习拍球之余,也给了他们拍球的热情和动力。　　这个案例中,教师的出发点是很好的,对于没有达标的孩子采取了个别化的指导。但是,这么做真的有必要吗?我们该拿什么来衡量孩子的发展水平?那一系列由我们成人制定的指标真的适用于每...

游戏前准备工作：大皮球两个、椅子两把。游戏的具体过程：向孩子讲清游戏方法与规则。 1、在场地一端放两把椅子，椅子间距两米左右。 2、游戏开始，妈妈和孩子同时拍球，从场地一端拍向另一端，绕过椅了拍回原地。 3、如果球滚走了，视为失败。先拍回...

培养宝宝动作的灵敏性与协调性，让宝宝懂得比赛的意义。游戏前的准备：大皮、椅子两把。具体玩法：向孩子讲清游戏方法与规则。1、在场地一端面放两把椅子，椅子间距两米左右。2、游戏开始，妈妈和孩子同时拍球，从场地一端拍向另一端，绕过椅子拍回原...