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共 87 篇文章

标签:拍球 第8页

幼儿园大班体育游戏:花样玩球

  活动目标尝试各种玩球的方法,主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。   迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。   学会和同伴共享空间。   活动准备皮球和幼儿人数相同。   地面上的直线四条。   椅子四把。   活...

幼儿园大班体育教案:球儿最听我的话

  活动目标:   1.练习在平行线中拍球走(宽度可视幼儿的情况而定,在40厘米左右)2.发展手眼协调的能力。   活动准备:   1.幼儿人手一只大皮球。   2.场地上画好四组相隔一定距离的平行线。   活动过程:   一、开始部分幼儿...

幼儿园应该如何开展球类活动

近年来,一些幼儿园开展了关于篮球的教学活动,在同行中乃至社会上引起了“轰动”。一些小篮球队还应邀上了电视节目,他们的表演视频在网络上广泛流传。看到孩子们把篮球拍出了各种高难度的花样,一时间社会各界给予这些“小球星”齐声赞美。一些幼儿园教师大...

开展幼儿园拍球活动的阶段性研究

本文研究了幼儿园拍球活动的阶段性发展,指出球类游戏对幼儿的全面发展具有独特作用,特别是拍球活动作为球类游戏的代表形式深受幼儿喜爱。文章详细描述了幼儿拍球的三个阶段,包括前拍球水平、一般拍球水平和存在的问题,并提出了相应的指导策略,如详解拍球动作要领、巧编拍球动作、采用游戏形式和创设游戏情境等。文章旨在帮助幼儿教师在教学活动中有效指导幼儿进行拍球游戏,激发幼儿的运动兴趣,提高幼儿的身体素质。

幼儿园中班体育教案:好玩的皮球

幼儿园中班体育课程《好玩的皮球》旨在通过一系列活动,使学生认识皮球的特性并尝试多种玩法。活动设计背景源自幼儿对皮球的天然喜爱。课程内容包括热身准备、探索皮球的多种玩法、学习连续拍球以及接力游戏等。活动旨在提高幼儿的手眼协调能力、培养其想象力与思维能力,并通过游戏增加其体育活动乐趣。通过本次活动,幼儿能够体验到皮球的多种玩法,并在游戏中提高速度和敏捷性。教学反思指出,此次活动积极参与性高,有效地提高了幼儿的手眼协调能力,达到了预期的教学目标。

幼儿园大班室内游戏教案

  小朋友都喜欢玩游戏,那么幼儿园大班的小朋友可以玩哪些室内游戏呢?下面小编为大家带来的是几篇幼儿园大班室内游戏,欢迎阅读。   幼儿园大班室内游戏篇一   听口令拍球   【教学目标】   1.初步了解慢、快拍球的动作要点。   2.初步...

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