大班体育游戏花样玩球教案反思
活动目标尝试各种玩球的方法， 主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。 迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。 学会和同伴共享空间。 了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。 了解生...
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标签：拍球 第7页
大班户外亲子游戏单手运球接力赛教案
游戏材料：大皮球四个、障碍物若干 游戏玩法：幼儿和家长分成若干组，每组四位家长和幼儿，幼儿和家长距离1幼儿园米面对面站好。 游戏开始，教师发令后，幼儿手持皮球迅速向前单手边拍球边绕障碍物前进。拍到家长处接住球交给家长，家长手持皮球快速单手边...
大班体育游戏活动教案：原地拍球教案(附教学反思)
设计背景 近段时间，我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣，经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。但是我发现大部分幼儿们原地拍球时的动作要领并不掌握，甚至有些孩子不知道怎么拍，怎么控制皮球，因此，针对孩子们对皮球的兴趣及让幼儿学...
小班健康活动探索球的不同玩法教案反思
活动目标 1、激发幼儿用多种方式玩球的兴趣。 2、学习左右手交替拍球。 3、学习滚、抛接球及夹球跳、踢球及躲闪跑的动作能力。 4、培养同伴间相互合作的态度。 5、喜欢与同伴合作，...
小班音乐小皮球弹弹弹教案反思
【活动目标】 1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。 3、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。 4、培养幼儿康活泼的性格。 5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协...
小班健康活动和球孩子做朋友教案反思
活动目标： 1 让幼儿尝试多种方法拍球，锻炼孩子四肢协调能力。 2 激发幼儿对拍球的热情。 3 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5 喜欢与同伴合...
幼儿数学学习的策略
本文强调幼儿园数学学习的生活化与情境化重要性。通过户外活动、区域活动和班级活动等形式，幼儿可在实际生活中感受并学习数学知识，如通过拍球游戏、分食烤肉和分享食物等活动，培养幼儿数数和分成能力，激发对数学的兴趣。文章指出，幼儿数学学习应避免单纯模仿和加减运算的误区，应注重在实际生活中积累知识和解决问题的能力。
小班体育活动：探索球的不同玩法
［活动内容］探索球的不同玩法 ［活动目标］ 1、激发幼儿用多种方式玩球的兴趣 2、学习左右手交替拍球 3、学习滚、抛接球及夹球跳、踢球及躲闪跑的动作能力 4、培养同伴间相互合作的态度 ［活动准备］...
幼儿园中班体育游戏：拍球游戏
适合年龄：4-6岁 设计思路： 球是幼儿比较喜欢的一种器械，但是，单独让幼儿练拍球较为枯燥，通过做游戏来练习，就能引起幼儿的兴趣。每个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬。教师充分抓住这一点，让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会，并在...
幼儿园大班体育活动教案：花样玩球
本文是一篇幼儿园大班体育活动教案，以“花样玩球”为主题，旨在通过多样化的玩球方式激发幼儿兴趣，培养合作能力。活动目标包括让幼儿探索玩球方法、体验快乐，并促进团结友爱品质。活动准备包括皮球、录音机及多种辅助器材。活动过程分为热身运动、基础玩球（如不同方式拍球、创意花样拍球）和巩固游戏（如“运西瓜”和自由选材游戏），最后通过小结分享感受与经验。教案注重趣味性、创造性和互动性，适合幼儿身心发展特点。
