听见你的声音 | 我们换牙啦！~
wo men huan ya 哈哈！我们 换牙啦！ 中午小朋友都在安静的吃饭，突然被一声叫声打断了：“老师，我的牙齿掉了。”只见余嘉悦手里拿着刚掉下来的牙齿，嘴巴还有一点血。 “没事去漱漱口”，说着我给了她一张餐巾纸把牙齿包起来放在抽屉里，...
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标签：换牙 第4页
幼儿园大班健康教案：奇奇换牙
活动目标： 1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 2、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 3、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 活动准备： 1...
大班健康换牙庆祝会教案反思
活动目标： 1．了解换牙是一种正常的生理现象，不必担心害怕。 2．了解乳牙和恒牙的区别，知道要保护新长出来的牙齿。 3．学习保护新牙的正确方法。 活动准备： 1．调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给幼儿观看。 2．用泡沫板或其他废...
大班健康活动贝贝换牙教案反思
设计思路： 1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。 2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿...
大班健康活动换牙教案反思
设计意图】 进入大班，我们班的孩子陆续出现了换牙的情况，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保...
大班健康贝贝换牙教案反思
活动目标： 一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 四、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 五、...
大班健康换牙记教案
活动来源： 生活是孩子们学习的大课堂，让孩子们在生活中学习，在生活中成长，教师应关注孩子成长中的特殊生理现象，根据孩子的需要，生成丰富的教学活动。由于幼儿生活经验缺乏，他们对于牙齿的保常识知之甚少。同时，由于家长对孩子在保护牙齿方面的针...
大班健康牛牛换牙教案反思
设计意图：孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣，他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化，体验着成长的快乐。大班年龄段对于幼儿来说有一个重要的得长大的标志就是换牙了，孩子在面对自己从来没经历的事情时，都有一种不安甚至恐...
大班健康活动我们的牙齿教案反思
活动目标： 1、 通过交流讨论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法。 2、 在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况。 3、 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、 通过教学引导幼儿认识眼睛构...
大班社会我的牙掉了教案反思
目标： 1、正确对待换牙现象，了解乳牙和恒牙的区别。 2、知道保护牙齿的重要性。 准备： 1、PPT课件。 2、故事《换牙》的磁带。 3、保护牙齿的视频。 过程： 一、丁丁担心啥。 –有一个小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齿摇动了。...
