中班音乐活动我是小小蒲公英教案反思
设计思路： 幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.我们认为相比较其他的植物来说蒲公...
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标签：教师 第57页
中班音乐活动采蘑菇教案反思
活动目标： 1.教歌曲《小蘑菇》，要求幼儿理解歌曲的内容，能跟着老师完整的唱歌。 2.复习游戏《小斗篷》。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学...
中班音乐活动走呀走教案反思
教学目标： 1.随音乐快乐的表演唱，培养幼儿节奏感。 2.培养幼儿对音乐的感受能力和想象能力。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 5...
中班音乐活动我们都是好朋友教案反思
活动目标 1、 在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上，进行歌词创编。 2、 培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德，并体会与同伴互相配合的乐趣。 3、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐...
中班音乐大馒头教案反思
活动目标： 1．学习用对唱的方法演唱歌曲《大馒头》。 2．根据教师的提问和图片的顺序记忆歌词内容和顺序。 活动准备： 1．已看过幼儿用书《大馒头》 2．馒头、面粉、小麦的图片各两张，农民伯伯，小朋友的图片。 3．画有问好和感叹号的底图一张 ...
中班音乐荷包蛋教案反思
活动目标： 1．初步熟悉乐曲的旋律，学习用身体动作和语音节奏来表现音乐。 2．根据自己的生活经验，创编有关煎荷包蛋和冒烟的身体动作。 3．在轮流做身体动作，念语言节奏的时候，控制好自己动作和声音。 活动准备： 1．幼儿有观察成人煎荷包蛋的经...
中班音乐小青蛙教案反思
活动目标： 1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 活动准备： 1、背景音乐及歌曲《小青蛙》 2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。 活动过程： 一、活动导入夏天到了...
中班音乐好妈妈教案反思
活动目标： 1．学习用连贯、优美的 声音演唱歌曲《我的好妈妈》，唱准最后一句的节奏。 2．回忆生活经验，创编帮妈妈做事情的歌词。借助教师的动作提示，理解和记忆歌词，尝试进行简单的歌表演。 3．通过回忆自己的生活经验，在歌唱活动中进一步理解和...
中班音乐活动请你看看我是谁教案
活动目标： 1．积极参与游戏，感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。 2．通过听教师口令、观察模仿，学习有节奏的随音乐做“打招呼”、“找新朋友”、“请你看看我是谁”的动作。 3．在游戏中体验猜出新朋友时的惊喜，同时借助生活经验，创编较丰富的打招...
中班音乐清洁歌教案
活动目标 1、通过与幼儿玩游戏熟悉歌词，感受歌曲欢快的旋律。 2、帮助幼儿学会在有伴奏的情况下独立的唱准歌曲。 活动准备 1、小图标。（提示歌词用，以图标代替歌词，如牙刷–刷牙，茶杯–漱口，毛巾–洗脸，梳...
