中班语言我也想飞（附故事）教案
教学目标： 1、理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。 2、根据已有的相关经验，创造性地续编故事。 3、充分发挥想象，大胆地讲述。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、引出课题：”看见小鸟在天...
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中班语言最好听的声音教案反思
活动目标： 1．了解故事内容，理解词语“寂寞”、“孤零零”，学说短句：“我来陪陪你”。 2．运用探究、表演等方法，感受小动物与老公公之间的情感。 3．体验给别人带来快乐时的愉悦心情，学习关心别人。 活动准备： 1．教学挂图《最好听的声音》。...
中班语言公开课小兔子开铺子教案反思
一、活动目标： 1、理解儿歌内容，感受整齐的韵律，喜欢念儿歌，并能在集体面前大胆表现。 2、能正确掌握量词，把、张、双、顶、个。 二、活动准备：图片若干 三、活动过程： （一）出示兔子图片，引出课题《小兔子开铺子》 1、什么是铺子？ 2、铺...
中班语言亲亲好老师教案
一、活动目的 1、喜欢用普通话与教师交谈，或讲悄悄话。 2、初步能听辨教师的不同音色和简单指令。 3、培养幼儿爱老师的情感。 二、活动准备班级教师的照片若干张。 三、活动过程 1、听教师指令，幼儿从一堆相片里找出”老师 R...
中班语言公开课家教案反思
作品分析： 《家》这首小诗从一个全新的角度，将幼儿所不熟悉的事物引入他们熟悉的经验范畴。作者大胆地想象大海是珊瑚的家，云朵为大雨的家，地下是石油的家，森林是蘑菇的家。这就一下子调动起幼儿已有的经验和亲切的感觉，帮助他们从这样的视角去看待和想...
中班语言谈话活动水果屋教案反思
活动目标： 1、能围绕”我喜欢吃的水果”进行谈话，进一步了解一些常见水果的特点 2、幼儿在集体面前能用较完整的句子连贯的表达自己喜欢吃的水果特征 3、幼儿耐心倾听同伴的说话，并能大胆的与幼儿讲述 请将目标表述清楚，每...
中班语言它们在哪里教案反思
活动名称：《它们在哪里》 活动目标： 1.能观察发现书中藏着的动物，发现动物体色与周围坏境的相似性。 2.理解保护色保护自己、躲避敌人的作用。 3.感受保护色现象的奇妙。 4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文...
中班语言胖胖猪感冒了教案反思
设计意图： 《胖胖猪感冒了》讲述了胖胖猪感冒了，他的好朋友松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽都来看望他帮助他，最后他的感冒竟然神奇般的好了起来。幼儿们几乎都有过感冒的经验，话题的内容非常贴近生活实际。这个故事虽然比较简单，但是传递的正是一种...
中班语言了不起的轮子教案反思
活动目标： 1、了解轮子是圆的、会滚动，能给人们生活带来方便。 2、体验与同伴合作与不能玩具的乐趣。 3、了解轮子在社会生活中的应用。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 5、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。...
中班语言活动爱攀比的呼噜猪教案反思
活动目标： 1．欣赏故事，知道“爱攀比”的毛病使呼噜猪闹出不少的笑话。理解词语：攀比。 2．理解攀比是不好的习惯，适合自己的才是最好的。 3．感受故事的趣味性，愿意改正爱攀比的习惯。 4．初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 5．...
