
中班科学神奇的面粉教案反思
活动目标: 1.了解面粉的来源和用途。 2.乐于自己动手,体验和面。 3.体验劳动者的辛苦,珍惜劳动成果。 活动准备: 1.水 2.面粉 3.盆 4.围裙 5.歌曲《大馒头》 活动过程: (一)、出示面粉,猜猜玩玩 1、教师:小朋友,今天老...
活动目标: 1.了解面粉的来源和用途。 2.乐于自己动手,体验和面。 3.体验劳动者的辛苦,珍惜劳动成果。 活动准备: 1.水 2.面粉 3.盆 4.围裙 5.歌曲《大馒头》 活动过程: (一)、出示面粉,猜猜玩玩 1、教师:小朋友,今天老...
设计思路: 活动取材于幼儿园体验oooooooooooooo探究oooooooooooooo交往课程中的花花朵朵主题中的《花儿的好朋友》根据主题确定要上的课。以幼儿为主,让幼儿通过问题进行探究,了解奇妙的自然世界。 这是一篇科学性的童话,通...
活动目标: 1、尝试制作不倒娃娃,发现不倒娃娃的有趣现象。 2、体验制作不倒娃娃的乐趣。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动过程: 一、“不倒游戏” 教师:小朋友,现在我们一起来玩一个“身体...
活动目标: 1.学会通过感官观察不同材料的筷子的特征,知道筷子都是成双使用的。 2.了解筷子的用途,学习握筷和使用筷子的正确方法,发展小肌肉动作。 活动重、难点: 了解不同材料筷子的特征,学习握筷和使用筷子的正确方法。 活动准备: 教师准备...
活动目标: 1、在探索活动中感受和比较物体的粗细,理解粗细是具有相对性。 2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。 活动准备: 1、筷子、木棒、铅笔、彩笔、记号笔、蜡笔。 2、粗细不同的吸管若干,操作材料一人一份。 3、口袋一个(里面装有...
活动目标: 理解故事的内容,感受故事的诙谐情趣。 初步了解瓷器光滑、坚硬、易碎等特点。 活动准备: 瓷杯、瓷盘、瓷碗、花瓶等器具(可事先布置在活动室的窗台、区域、桌子上)。 瓷猫或其他瓷玩具。 挂图《瓷花猫》。 语言磁带或CD。 活动过程:...
活动目标: 1.通过游戏体验、感受、理解转动的意思,探索使各种物体转动的方法,体验活动的乐趣。 2.感受转动给人们生活带来的影响,关注转动在生活中的运用。 活动准备: 1.幼儿第一次探索用的物品:生活中、活动室里常见的能转动起来的物品,包括...
活动目标: 1、 知道草莓的生长方式及作用。 2、 能运用各种感官去发现、探索草莓的基本特征。 3、喜欢草莓,体验制作“糖水草莓”的乐趣。 活动准备: 经验准备: 1、带领幼儿去幼儿园附近的“草莓园”参观、采摘草莓; 2、请家长通过书籍、多...
活动目标: 1、知道磁铁是吸住铁的东西,并用语言表达出来。 2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣。 活动准备: 学具盘、磁铁、回形针、螺丝、钥匙、硬币、纽扣、木块、布条、玻璃球、勺子、玩具、PPT,表格 活动过程: 一、激发幼儿学习兴趣,引...
活动设计意图: 现在正是冬季最寒冷的时候,晨间我带领幼儿散步时发现昨天下的雨在滑滑梯上结成了冰块,幼儿好奇的去摸摸、照照、闻闻,发现冰冷冷的、滑滑的,还有点透明,我抓住幼儿这一好奇点开展了本次科学活动,让孩子们通过亲身体验得知水遇冷会上冻结...