标签：面粉

    外出时，孩子看到沉重的、可转动的石盘，小脑袋里钻出了无数个问题，“石磨真的能磨出面粉吗？”石磨是怎么磨出面粉的？”用心的老师带孩子们寻找答案。 活动一：让我们来聊聊石磨     石磨作为传统的...

小公主2022-09-07园所风采 孩子面粉

活动目标：1、通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉的特性。2、激发幼儿动手操作的兴趣，初步培养幼儿发散性思维。 活动准备：面粉、水、盘子、抹布（人手一份）牙签若干 面粉娃娃一个、环境创设 活动过程： 一、激发兴趣，初步感知面粉 咦！这些...

管理员2022-04-21中班教案 中班教案幼儿面团面粉

幼儿园大班科学优质课：好吃的面食 活动目标： 1、对面食感兴趣，感知面食的多样性，体验、交流吃面食的快乐。 2、了解面食与人们生活的关系，知道几种常见的面食烹饪制作的方法。 3、乐于探索、交流与分享。 活动准备： 1、小猫图片、面粉盆、台布...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案好吃面粉面食

    “ 老师，面粉是白色的、粉末一样的，而且还有点香味。”通过观察、触摸孩子们认识了面粉的基本特性。“加点水拌一拌，加点水揉一揉，老师，你看我的面粉都黏在一起了。”通过实际操作孩子们了解了面粉加水会黏在一起...

管理员2022-04-25未分类 面粉

摘要: 活动名称：尝试活动——趣识面粉 活动目标：1、通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉的特性。 2、激发幼儿动手操作的兴趣，初步培养幼儿发散性思维。活动准备：面粉、水、盘子、抹布（人手一份）牙签若干　 面 …, 活动名称...

管理员2022-08-17科学领域 幼儿幼儿园中班科学教案面粉

生活化课程 ——  \\\ 回归儿童 回归生活 回归自然 回归传统  \\\ 理解儿童和他们的学习方式， 用文化与哲学作为解读 生活与生命的钥匙。  美食月的第一周， 中班孩子们围绕“我家的餐桌”展开了学习。 ...

小公主2022-09-05园所风采 面粉

回归传统 丨回归自然 丨 回归生活丨回归儿童 忠 实 记 录 课 程 的 瞬 间 美食月第二周 花草园出现了 孩子们很少见到的“大饼” 大家好， 我就是那个孩子们很少见到的“大饼”， 我的名字叫“馕”~ 馕的出现引发了孩子们的热烈讨论 这些...

小公主2022-09-05园所风采 园长面粉

美食月的第二周，我们进入到了《米面的故事》，通过探索米和面的差异，了解南北方饮食文化的构成与特点。 南有水稻，北有小麦，今天，我们先从了解北方饮食开始，让我们一起来走进《米面的故事》之《北方的凉皮》。 1 回顾：小麦的故事 ——思维导图：《...

小公主2022-09-05园所风采 面团面粉

麦 俗语说得好“民以食为天”，对于我们生活在北方的人来讲“食以面为先”。在这个挑动味蕾、启发生活智慧的美食月里，怎能缺少这么重要的一笔呢？这个话题还得从一位神秘嘉宾说起…… 据可靠消息称：本周畅游日将有一位神秘嘉宾来...

小公主2022-09-05园所风采 小麦面粉馒头

幼儿园中班科学教案：趣识面粉   活动目标 1、通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉的特性。 2、激发幼儿动手操作的兴趣，初步培养幼儿发散性思维。 活动准备1、ppt课件-好吃的面食2、面粉、水、盘子、抹布（人手一份）牙签若干...

管理员2022-04-21中班教案 中班教案教师面团面粉