
中班美术活动小手变变变教案反思
活动目标 1.引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。 2.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.会用它们大胆地进行艺术...
活动目标 1.引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。 2.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.会用它们大胆地进行艺术...
活动目标 1.通过观察,了解蜗牛的外形特征,能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条、图案装饰。 2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色,丰富画面色彩。 3.学习把主要物体画在中心位置,画得最突出的构图方法。 4.鼓励幼儿大胆想...
活动目标: 1.感受作品中色块大小对比以及三原色搭配所带来的美。 2.通过对比欣赏遮住黄色色块的画面和完整的画面,感受作品中不对称的均衡风格。 3.初步欣赏抽象画,了解绘画作品有多种风格。 活动准备: 1.投影仪1台。 2.幼儿用书:《红黄...
一、活动目标: 1、喜欢人物绘画活动,感受美术创作的愉悦情绪。 2、回忆并描述运动时的各种姿态、动感及愉悦情绪下脸部的变化特征。 二、活动准备: 经验准备:幼儿有过做各种运动的经历,感受。 物质准备:收集各种运动图片,幼儿绘画材料纸、笔油画...
活动目标: 1、能根据故事情节表现天鹅的各种动态,运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。 2、尝试给作品配匕合适的底色。 3、继续与同伴友好合作,共同使用材料完成作品。 活动准备: 1、课件:天鹅湖图片,两只天鹅的小图片。 2、水粉笔,水粉颜料...
目标: 引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。 准备: 1.三个大浅盘,每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料;彩笔若干。 2.湿毛巾若干块;一张大白纸,一张小白纸。 过程: 1.观察与尝试 教师介绍用手敲印的方法:教师在小白纸上...
活动目标: 1.尝试用吹画的方法,吹出桃树的树干和树枝,用棉签点出桃花。 2.能大胆作画体验其中的乐趣。 3.养成作画干净整洁的卫生习惯。 活动准备:桃花景色图片、棕色、粉红色颜料、白纸、毛笔、棉签、报纸、范例、投影仪、抹布。 活动过程: ...
教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。 教学重点:用橡皮泥做自己喜欢的动物。 教学难...
一、活动背景(设计意图): 春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感。比如带幼儿春游、布置自然角等。一天班上有位幼儿带来了许多小蝌蚪,我将它们安置在自然角中,孩子们很好奇地围着小蝌蚪,...
活动目标: 1、通过观察,了解蜗牛的外形特征,能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条、图案装饰。 2、初步学习以拟人的方法画蜗牛,以及色彩的搭配技巧。 3、懂得要安静做画,鼓励、启发幼儿要不怕困难,做坚强的人。 教学重点:学习画蜗牛并涂色 教学难...