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活动目标 1、将相同形状的物品配对。 2、初步感知立体图形。 3、喜欢堆砌，发展创造力。 活动准备 积木、布袋。 优师教研 活动过程 1、出示不同立体图形的积木，请幼儿摸摸看看，让幼儿数一数有几个面，并尝试堆出不同的组合。 2、让...

管理员2022-04-19科学领域 幼儿园小班幼儿园幼儿观察记录数学教案

大班下学期数学《按规律排序活动》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中体验排序活动的乐趣，能按不同形状、不同颜色的排列规律进行排序，让幼儿懂得简单的数学道理，快来看看幼儿园大班下学期数学《按规律排序活动》含反思吧。 　　...

管理员2022-04-19数学教案 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录数学教案

大班数学《数字比大小》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿比较10以内的数字大小，认识“< 和 >”，理解符号的含义，培养幼儿比较和判断的能力，快来看看幼儿园大班数学《数字比大小》含反思吧。 　　活动目标　　1.认识“...

管理员2022-04-19数学教案 幼儿数字数学教案符号

大班优质数学《有趣的图形娃娃》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、操作活动，感知所学图形之间的关系，巩固幼儿对圆形，三角形，正方形，长方形、梯形的基本特征的掌握，培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣和学习数学的兴趣，...

管理员2022-04-19数学教案 图形小朋友幼儿数学教案

大班上学期数学《7的组成学习7的分合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习7的分合，知道7分成两份有6种分法，感知递增递减的关系，复习6的组成，体验两个部分数之间的相互转换关系，能大胆地表达自己的推理，并注意倾听、理解同伴的发...

管理员2022-04-19数学教案 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文数学教案

大班数学优秀《花儿与夹子》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿探索有规律地排序，发展幼儿的观察力及动手操作能力，正确感知10以内的数量，理解数的实际意义，复习9以内的加减，通过“玩夹子”游戏，激发幼儿对感知、分类、排序活动的兴趣，...

管理员2022-04-19数学教案 夹子幼儿数学教案游戏

大班数学《量一量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿喜欢动手操作，萌发探索周围事物的兴趣，初步选择和使用材料与工具，在探索中积极思考，从而掌握正确的测量方法，培养幼儿的观察能力和探索能力，快来看看幼儿园大班数学《量一量》含反思吧...

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大班数学《一分钟有多长》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人，通过各种实践活动体验一分钟时间的长短，初步培养观察、比较和反应能力，快来看看幼儿园大班数学《一分钟有多长》含反思吧。...

管理员2022-04-19数学教案 幼儿数学教案时间

大班数学活动《8的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣，增强合作意识、主动探索的精神，通过观察和操作等活动，能正确计算得数是8的加法，提高观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力...

管理员2022-04-19数学教案 小朋友幼儿数学教案算式

大班数学优秀《学习9的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系，学习9的分合，知道9分成两份可以有8种分法，并记录结果，会用较完整的语言讲述操作...

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