标签：新娘

活动设计： 《幼儿园教育指导纲要》指出：”幼儿的语言能力是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创造一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。这就要求我们老师改变原来的教学模式，而应抓住...

　　活动目标： 　　1、根据提供人物形象的主要特征填编歌词，猜测出新娘是谁。 　　2、运用多种方式感受喜庆热闹的氛围。 　　3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、故事图片、头巾（10块）、铃鼓和小铃 、糖果2、幼儿熟悉...

　　活动目标： 　　1．按的节奏继续学走弹簧步,表现老鼠抬轿子的情景；2．了解并乐意遵守游戏的规则,在游戏中体验民间娶亲的习俗。 　　活动准备根据游戏的特点,选择了大家耳熟能详的歌曲《大花轿》的主旋律,并将这一主旋律贯穿在游戏始终,使符合&...

　　一、活动目标： 　　1、欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及其相关的艺术作品,感受传统艺术的美。 　　2、体验诗歌幽默的风格,理解诗歌的内涵。 　　3、乐意参与学习活动。 　　二、活动准备： 　　、老鼠头饰、《老鼠嫁女儿》动画片,圆舞板人手一份...

　　活动目标： 　　1、能根据画面所提供的线索,发现动物形象的主要特征。 　　2、学说句式：新娘,新娘,请把你的XX伸（露）出来,给我看看。 　　3、引导幼儿尝试参与讲述故事并猜测新娘是谁。 　　活动准备： 　　1、故事《大灰狼娶新娘》PP...

　　导读：乐意与教师一起阅读，发现人物形象的主要特征。掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。 　　活动目标： 　　1、乐意与教师一起阅读，发现人物形象的主要特征。掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。 　　2、初步感知字词：手、脚、尾巴...

小班《大灰狼娶新娘》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据画面所提供的线索，尝试从局部猜测整体，乐意和老师一起阅读故事，发现人物形象的主要特征，学说句式：新娘，新娘，请让我看看你的xx，积极体验“猜新娘”游戏的乐趣，快来看看幼...

小班语言《大灰狼娶新娘》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能一页一页有序地翻书，学习根据画面前后的联系理解内容，在观察画面中猜一猜、说一说，学习用“新娘新娘，请伸出**来让我看看”表达自己的观察与猜测，感受有趣的画面和故事情节，...

中班《大灰狼的新娘》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解的主要内容，初步学说，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看，能根据画面所提供的线索，大胆讲述并猜测新娘是谁，积极体验猜新娘游戏活动的乐趣，快来看看幼儿园中班《大灰狼的新...

中班语言《大灰狼的新娘》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步感知字词：手、脚、尾巴、嘴巴，培养主动学习常见字的兴趣，乐意和教师一起阅读大图书，发现人物形象的主要特征，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看，能根据画面所提供的线...