幼儿园大班社会教案：一分钟有多长
活动目标 1．体验一分钟的长短。 2．懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。 活动准备 1．多媒体”一分钟能干什么”。 2．幼儿操作材料若干，如珠子和绳子，套环，弹珠和筷子。...
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标签：时间 第4页
大班社会一分钟教案反思
活动目标： 1、体验一分钟的长短，发现时间的价值与自身的努力有关系。 2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。 活动准备： 幼儿体锻视频、筷子、珠子、线、弹珠、蚕豆，时钟一面、统计表活动过程 活动重点：知道一分钟有多长，...
大班社会活动一分钟教案反思
设计意图： 时间对儿童来说比较抽象，他们脑海中时间的概念是模糊的，他们不知道一分钟到底有多长，能做多少事？做事磨蹭、浪费时间的现象随处可见。因此这次社会活动《一分钟》从儿童的”体验”为主，让他们通过亲自观察、操...
大班主题宝贵的时间教案反思
活动目标： 1． 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。 2． 感受时间的价值，体会时间的宝贵。 3． 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。 4...
大班数学优质课我会看时钟教案反思
【设计意图】 俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见时间是多么的宝贵。但时间对孩子来说却非常抽象，他们一般体会不到时间的重要性。平时，与家长交流，听到家长报怨最多的是孩子做事拖拉，没有良好的作息习惯。另外，大班的孩子面临入小学...
中班社会谁快教案反思
活动设计背景 中班的幼儿对始终的功能有了一定的了解，知道时钟可以告诉我们时间。在此基础上，本活动讲引导幼儿参与计时比赛活动，并用完成时间的先后来衡量幼儿速度的快慢，从而使幼儿了解时间的计时器——时钟，初步培养幼儿的时间...
孩子入园迟到有什么危害？
1、不利于好行为习惯的养成 幼儿时间观念较差，起居习惯需要大人帮助培养。如果做父母的经常睡懒觉，想什么时候送孩子就什么时候送孩子，必然会对孩子产生不利的影响。时间久了，孩子就会形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念，到了上小学就会很难适应纪律的约...
教孩子认识时间
单说 ” 时间 ” 两个字，对于年幼的孩子来说，多少有些笼统。所以，要教孩子掌握时间观念，就要教孩子从他能理解的最熟悉的亲身经历过的和感兴趣的事开始认识时间。 一、用具体事件标示时间 时间看不见也摸不着，...
让孩子学会管理时间
有位妈妈向我咨询，如何改掉孩子做事磨蹭的坏习惯。她告诉我她儿子几乎每天去幼儿园都迟到。即使她比平时早半个小时叫他起床，结果照样会迟到。她担心长此以往，孩子会养成非常不好的拖延习惯。幼儿园阶段还好办，学校和老师一般不会太计较孩子上学迟到这件事...
幼儿园时间管理探析
本文探讨了幼儿园时间管理的重要性及其实践方法。文章指出，管理者和教职工都需要树立目标，追求有序，并提升工作效率。文章详细介绍了幼儿园在目标设定、有序工作、提高效率以及合理整分时间等方面的实践方法，旨在让管理者和教职工能够科学、合理地利用时间，提高工作效率。通过具体实例，阐述了如何运用时间管理原则来指导幼儿园工作，确保在有限的时间内完成重要任务，提高工作质量。
