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活动目标： 1、在说说看看找找中，认识椭圆形，并感知其基本特征。 2、感受春天万物变化的喜悦。   活动准备： 1、春天背景墙、春姑娘图片、图形蝴蝶、电话亭、脚印贴纸。 2、音乐《春天在哪里》。   活动过程： &nbs...

活动目标： 1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。 2、发展幼儿的观察力。 3、培养幼儿对自然界的兴趣，优师教研教育幼儿爱护花朵。   活动准备：几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝；迎春花的挂图。   活动过程...

活动目标 1、训练幼儿思维的发散性和连动性。 2、 通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散文的兴趣。   教学方法 1、 激发法 2、 探索法   活动准备 1、知识准备：幼儿...

前言：一场大雪过后，过年的气息在蔓延，当我们还沉浸在赏雪的气氛中，春天的脚步已经悄悄走来。通过本次让小朋友们了解春天的意义。   教案名称：冬天过去，春天又要来了！   教案目标：   1、感受大自然美丽的景色...

      一、教学目的      1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。&...

中班《雨伞》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能使用对称的方式装饰雨伞，感受到对称图形的美，知道春天的特点，并使用图案、线条等装饰伞面，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园中班《雨伞》吧。 　　活动...

中班公开课《伞》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能使用对称的方式装饰雨伞，感受到对称图形的美，知道春天的特点，并使用图案、线条等装饰伞面，让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受，快来看看幼儿园中班公开课《伞》吧。 　　活动目...

       生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中美好的东西...

小班美术《春天》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协作的能力，引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看...

活动目标 1、通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。 2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣，提高幼儿的艺术表现力。   活动准备 1、课件（有关春天树木的图片）。 2、各种颜料、纸、调色盘。 3、配乐磁带。   活动过程 ...