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小班语言游戏《春天的朋友在哪里》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学说诗歌的语句，表达自己对春天的感受，理解诗歌，了解春天的自然特征，萌发对文学作品的兴趣，快来看看幼儿园小班语言游戏《春天的朋友在哪里》含反思吧。 　　【活动目标...

中班《响亮的大鼓》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意用完整的语言表达自己的想法，在听听、看看、说说中感受春雷，引起对春天自然现象的关注，感受春天是动物苏醒的季节，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼...

中班《桃树的朋友》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学说短句：春天到，桃花开，xxx来xx，引导幼儿了解树木生长需要的自然条件，激发幼儿亲近大自然的情感，帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情，快来看看幼儿园中班《桃树的朋友》...

中班语言《响亮的大鼓》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试运用观察、比较、讨论等方法解决活动中遇到的问题，并能较完整地表达自己的想法，通过故事《响亮的大鼓》感受春雷，引起对春天自然现象的关注，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看...

中班语言《花园里有什么》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解故事内容，了解花园中的动植物特征，感知春天的季节特征，能够和同伴分享自己在花园里的发现，并体验春天的美好，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班语...

大班下学期语言《小狐狸画春天》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能领会作品中的描述，能领会一些词义：一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水，理解故事内容，知道春天是播种的季节，懂得做事情要认真、勤劳，快来看看幼儿园大班下学期语言《小...

大班语言《木子的春天》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受春天的美好、萌发热爱大自然的情感，用连贯、优美的语言大胆讲述和表现春天的特征，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园大班语言《木子的春天》吧。 　　【活动目标】　...

大班语言游戏活动《春天的秘密》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆、清楚的表达对春天的感受，尝试简单的描述春天特征，发展语言表达能力，了解春天的特征，理解诗歌内容，感受春天的美，感受诗歌中优美的意境，激发幼儿热爱春天的情感，...

大班语言优秀《春天来了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天，能感受春天的气息和发现花草、树木的变化，乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣，快来看看幼儿园大班语言优秀《春天来了》...

优秀大班美术公开课《春天来了》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过谈话发展语言表达能力，通过观察，让幼儿感知春天动植物的变化，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园优秀大班美术公开课《春天来了》含反思吧。 　...