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黄瑾：华东师范大学教育学部教授、中国教育学会学前教育专业委员会理事长 学前教育质量的提升是一个复杂的系统工程，质量发展的程度和进度被裹挟在社会、经济、文化、制度和历史的大背景中，我们必然要深入思考“哪些因素会制约质量的发展”以及“如何制约”...

黄瑾：华东师范大学教育学部教授、中国教育学会学前教育专业委员会理事长 学前教育质量的提升是一个复杂的系统工程，质量发展的程度和进度被裹挟在社会、经济、文化、制度和历史的大背景中，我们必然要深入思考“哪些因素会制约质量的发展”以及“如何制约”...

优先发展学前教育 谱写贵南教育新篇章 　　贵南县委、县政府历届领导高度重视学前教育工作，近年来，贵南县学前教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对教育工作的全面领导，深入贯彻党的十九大精神、全国全省教育大会精神及党的教育方针，...

近日，教育部在浙江省安吉县召开第三期学前教育行动计划部署会。第三期学前教育行动计划以普及为主题，普惠为主线，确定了到2020年全国学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右的“双普”规划目标。教育部党组成员郑富芝出席会议并...

近日，教育部、国家发改委、财政部发布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》，决定2014—2016年实施第二期学前教育三年行动计划（以下简称“二期行动计划”）。 《意见》要求，坚持公益普惠，进一步优化学前教育资源配置，公办民办并举，努...

    截至2018年全国学前教育政策汇总及解读 2010年7月29日，备受社会各界关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》正式发布，这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，是今后一...

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政策背景： 2018年11月15日颁布的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（以下简称《意见》）提出，公办园原则上不低于50%，普惠性幼儿园不低于80%，2020年实现毛入园率85%。根据《意见》精神，为落实相关要求，2...

2017年5月，我国第三期学前教育行动计划经过部署并有条有理地展开。第三期学前教育行动计划以普及为主题，普惠为主线，确定了到2020年全国学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右的“双普”规划目标。 到2020年，我国学...

［摘要］全面二孩政策实施后，婴儿出生比例增加，我国人口结构逐步优化，社会对于学前教育资源的需求也相应增加。在此背景下，对学前教育资源的构成进行分析，具体分析了人力资源、教育机构、物资资源以及场景资源的作用。同时研究了二孩政策对于各类学前教育...