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【实践探索】雨季遇上蘑菇——在生成性主题游戏中提升幼儿自主探究能力

一、游戏背景一直以来，幼儿都对雨天特别感兴趣，雨中踩水塘、雨中散步、寻找雨后的小动物等，都是他们最喜欢的游戏。因此，教师开设了班本课程，与幼儿一起畅游雨天，探索雨天的秘密。为了丰富幼儿的已有经验，教师在读写区增加了一些有关“雨”的绘本，...