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幼儿园中班开课使用教案:大熊的拥抱节 (含课件)
摘要: 活动名称:大熊的拥抱节活动目标:1、愿意聆听故事,并能在交流、讨论的过程中逐步理解故事含义。 2、知道有错就该,和朋友友好相处。 活动准备:课件活动过程: 一、了解拥抱节出示拥抱的照片– …,...
摘要: 活动名称:大熊的拥抱节活动目标:1、愿意聆听故事,并能在交流、讨论的过程中逐步理解故事含义。 2、知道有错就该,和朋友友好相处。 活动准备:课件活动过程: 一、了解拥抱节出示拥抱的照片– …,...
摘要: 教材和幼儿分析游戏《伞儿撑起来》是在民间游戏《捉蜻蜓》的基础上转化而来的,活动中将所出现的物体形象进行拟人化设计.把幼儿带进一个互助友爱的童话世界.语言简短而富有情趣,说起来朗朗上口.并可从中感受 …, 教材和幼...
摘要: 活动目标 1,尝试用说唱的方式表演歌曲,创编部分歌词与动作。 2,在学习结伴舞蹈的过程中,增进朋友间的友爱与亲密,体验共同表演的快乐。 活动准备 1,幼儿会唱歌曲,会跳单圈邀请舞。 …, 活动目标...
摘要: 设计意图:这次我们都是好朋友的主题活动给予我们教育者的责任就在于让每个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入集体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围–从朋友那里汲取快乐,为朋友带去快乐。《朋友越 …, ...
摘要: 设计意图幼儿进入中班以后,交往的圈子越来越大,他们渴望和更多的朋友在一起,抓住这一时机,引导幼儿在与同伴的交往中学会合作,学会关心他人,从而为康个性的形成奠定基础,这是很有必要的。这是我选择这节 …, 设计意图幼...
摘要: 活动目标: 1、幼儿通过听听、说说、比比等多种手段,理解故事内容掌握一问一答的对话形式,初步学会复述故事。 2、在配对游戏、语言情境中,锻炼幼儿想象力,发展幼儿语言表达力及扩散性思维。 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、通过互动性的游戏,为孩子提供相互交往的机会,帮助孩子掌握与人交往的方法和手段。 2、鼓励幼儿关注好朋友、了解好朋友并大胆表述。 3、在活动中,体验到与人交往的快乐。 …, 活动目...
摘要: 设计意图: 大班幼儿已有一定的交往能力,也有与人交往欲望。然而,一日生活的各个环节中,孩子们为丁点小事的争吵、为玩玩具而争抢甚或相互间的打斗现象,引发了我的深思。于是,《好朋友握握手》这个活动 …, 设计意图...
摘要: 一、活动目标: 1.在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。 2.让幼儿的语言、交往、合作及协调能力协调发展。 3.让幼儿理解朋友间相处的的方式,懂得相互的谦让。 二、活动重难点: …, 一、...
摘要: 活动目标: 1、欣赏绘本内容,理解两棵树争吵-离别–重逢的过程。 2、幼儿能自主观察画面,大胆猜测、表述绘本情节内容。 3、感受两棵树的离别与重逢,懂得正确对待身边的好朋友,珍惜好朋友之间 …...