
幼儿园大班美术活动教案:小树叶
本次活动通过剪纸艺术引导幼儿感知树叶形态,培养动手能力与审美情趣。活动以秋天落叶为情境导入,带领幼儿观察梧桐叶、银杏叶等不同叶形与叶脉特点,学习平剪、镂空剪技法制作多样树叶。教师通过示范讲解剪纸步骤图,强调工具使用安全及废纸收纳习惯。幼儿需独立完成3种以上树叶创作,并将作品粘贴到对应树干背景图上。最后以集体作品展评结束,在《小树叶》音乐中延伸自然探索。活动融合了形状认知、精细动作训练与环保意识培养,充满童趣与教育意义。
本次活动通过剪纸艺术引导幼儿感知树叶形态,培养动手能力与审美情趣。活动以秋天落叶为情境导入,带领幼儿观察梧桐叶、银杏叶等不同叶形与叶脉特点,学习平剪、镂空剪技法制作多样树叶。教师通过示范讲解剪纸步骤图,强调工具使用安全及废纸收纳习惯。幼儿需独立完成3种以上树叶创作,并将作品粘贴到对应树干背景图上。最后以集体作品展评结束,在《小树叶》音乐中延伸自然探索。活动融合了形状认知、精细动作训练与环保意识培养,充满童趣与教育意义。
文章介绍了幼儿园大班主题活动《跳舞的树叶》的设计与实施过程。该活动源于幼儿对落叶现象的观察与兴趣,通过树叶印画、拼贴等前期活动积累经验。活动中,幼儿观察树叶飘落的姿态,发挥想象力创作“跳舞的树叶”线描画,运用点、线、面装饰画面,并尝试小组合作以对比色装饰背景。活动目标聚焦于想象力培养、线描技巧提升及合作体验,通过欣赏、创作、展示等环节,让幼儿在艺术表达中感受自然之美与协作乐趣,同时深化对树叶特征及动态表现的理解。(160字)
《秋天》是一篇充满童趣的散文诗,通过孩子的视角将小树叶想象成游戏道具,展现了一个色彩斑斓的秋天。文章强调幼儿教育中想象力的重要性,认为优美的文学作品能激发幼儿的审美体验和创造力。作者设计了美术活动《小树叶去旅行》,结合语言教学,引导幼儿通过绘画表达想象。活动通过提问、色彩联想和情境创设,鼓励幼儿大胆创作,培养其审美能力和自信心。教学重点在于激发想象与表现力,难点在于平衡幼儿的想象力与绘画技能。活动采用情境游戏、讨论等方法,利用多媒体资源,最终通过作品展示和评价提升幼儿的审美体验。该教案旨在通过艺术与语言的融合,帮助幼儿在创造中领悟美的真谛。
本次活动旨在通过树叶拼贴画培养幼儿的动手能力和创造力。活动目标包括学习用不同形状的树叶拼图组合表现物体特征、掌握正确粘贴方法,并体验创作乐趣。活动前,幼儿已认识各种树叶形状并与家长收集材料。活动过程中,教师通过展示树叶拼贴画激发兴趣,示范制作步骤,引导幼儿发挥想象力拼贴图案,并注意保持清洁。最后,幼儿将作品贴在"美丽的秋天"背景墙上互相欣赏。活动结合亲子互动,让幼儿在实践中感受自然美与艺术创作的快乐。
本次活动以“金秋落叶”为主题,通过观察树叶飘落的动态,引导幼儿用绘画表现秋天的美。活动目标包括用不同表情和叶脉倾斜技巧展现树叶飘落姿态,并鼓励幼儿大胆添画背景。教师通过谈话导入、实物观察和动态图示范,帮助幼儿理解树叶飘落的表情与姿态特点,强调用倾斜叶脉表现动态。绘画环节要求幼儿绘制多样化的树叶形态、表情及飘落轨迹,同时添加秋景背景元素。最后通过作品展评,引导幼儿关注画面空间布局和动态美感,深化对自然之美的感知与表达。
本文以秋天多彩的自然景象为背景,设计了大班美术活动“树叶贴画”。通过餐后散步时幼儿对落叶的自发探索,教师引导幼儿收集不同形状树叶,学习拼贴组合成金鱼、小鸡等形象,培养动手能力与创造力。活动强调幼儿主体性,通过“观察—联想—拼摆—粘贴”四步骤,结合糨糊使用技巧示范,让幼儿在操作中感受树叶的形态美。作品展示于“美丽的秋天”主题墙,延伸至区角活动,既深化幼儿对季节的认知,也激发艺术表现力。全文突出“自然材料+自主探究”的教学理念,目标明确,步骤清晰。(160字)
本次活动以秋季树叶为主题,针对大班幼儿的动手能力和创造力设计。通过观察不同树叶的形状和叶脉特点,引导幼儿学习用镂空剪、平剪的方法剪出多样化的树叶。活动从音乐律动导入,借助PPT展示树叶特征,教师示范剪纸步骤并强调安全规范。幼儿需完成至少3种不同树叶的剪纸作品,并将其粘贴到对应的树干背景上。活动注重培养幼儿的观察力、剪纸技能和艺术表现力,同时渗透工具收纳习惯。最后以作品展示和集体点评结束,延伸鼓励幼儿继续探索自然中的树叶形态。整个活动将艺术创作与季节认知相结合,充满趣味性和教育意义。
本次活动以秋天为主题,通过游戏导入引导幼儿观察树叶的形状、颜色和大小,激发他们的兴趣。教师出示范画(如金鱼、乌龟),展示树叶拼贴画的制作过程,并现场示范使用剪刀、胶水等工具。幼儿自由选择树叶,构思并拼贴自己的作品,教师分层指导。最后,作品展示在主题墙上,幼儿互相欣赏评价,同时伴随音乐舞动,感受秋天的美好。活动延伸部分将作品办成“会变的树叶”展览,进一步巩固幼儿的创造力和审美能力。
这篇教案设计了一个以树叶为主题的幼儿园大班体育活动。活动通过"说说我的叶子""叶子落地比赛""树叶运动会"和"叶子王竞赛"四个环节,引导幼儿观察树叶特征,探索树叶下落规律,并开展团队竞赛。活动注重培养幼儿的观察能力、规则意识和团队协作精神,同时通过实践掌握吹树叶、扇树叶的技巧。教师采用启发式提问和示范教学,鼓励幼儿在游戏中自主发现规律,最后以趣味性的竞赛形式巩固学习成果。整个活动将自然观察与体育游戏有机结合,充分体现了"玩中学"的教育理念。
活动目标 1、练习听信号变速奔跑或走动。 2、学习用身体动作表现秋天树叶飘落的情景。 活动准备 扫帚一把。 活动过程1、 准备活...