标签：正方形 第6页

　　活动目标： 　　1、了解不同的家不同的外形特征。 　　2、能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 　　重点：学习用正方形的纸这房子。 　　难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。 　　活动准备： 　　正方形彩...

一、      活动名称：《认识长方形》      二、活动准备： 1、长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。 2、长方形两张（其中一张边画有四种颜...

认识长方形 目标：1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征；   2、诱发学习图形的兴趣，进入数学世界。 准备：幼儿每人正方形纸、长方形纸各1张，各种长方形组成的物体。 流程：感知长方形――比较正、长方形――寻找长方形...

教学目标：     会进行图形折叠、分割、拼摆，使图形变化，辩认三角形、长方形、正方形及其关系，发展空间知觉和动手动脑能力。    教学准备：     正方形纸...

　　一、活动名称：《认识长方形》 　　二、活动准备： 　　1、长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。 　　2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一张（长方形的宽与正方形的边一样...

　　活动目标：1、学习用测量的方法感知长方形、正方形的基本特征。 　　2、能寻找环境中的长方形和正方形。 　　活动准备：各种图形若干，长方形、正方形范例、幼儿操作图形每人一套，数字磁铁，曲别钍，幼儿每人正方形纸、长方形纸各一张，各种长方形组...

　　活动目标： 　　1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。 　　2、能在周围环境中找出长方形的物体。 　　3、认识长方形，知道名称和基本特征，能区分长方形和正方形。 　　活动准备： 　　1、正方形和长方形的纸幼儿及老师每人一张。 　　2、...

　　一、活动目标： 　　1、乐于参加测量活动，感受动手操作的快乐。 　　2、知道记录测量结果。 　　3、学习用自然物测量图形的边长 　　二、活动重难点： 　　1、活动重点：学会用自然物测量物体的边长。 　　2、活动难点：掌握正确的测量方法。...

活动目标： 1、初步认识梯形的特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。 2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察力、比较能力、动手能力。 3、诱发孩子们学习图形的兴趣。 活动准备： 教师用具：、几何图形（三角形、正方形，圆形） 幼儿学具...

　　活动目标： 　　1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。 　　2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 　　3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 　　活动准备： 　　1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 　　2、正...