中班数学活动认识长方形教案反思
活动目标 1、通过正方形和长方形的比较了解长方形的基本特征。 2、能从周围环境中找出长方形的物品，并能不受颜色、大小、形状及位置摆放的影响正确区分长方形。 3、在操作活动中激发幼儿对认识图形的...
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标签：正方形 第4页
中班数学活动长方形教案反思
活动目标： 1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。 2、能在周围环境中找出长方形的物体。 3、认识长方形，知道名称和基本特征，能区分长方形和正方形，了解它们的异同点。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、培养...
中班数学小狗造新房（几何形体）教案反思
教学目标： 1、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭房子。 2、能在建构的基础上进行添画，发展幼儿动手操作能力和创造力。 3、培养幼儿帮助小动物的情感。 教学准备： 玩具小猪一只，各类正方形、长方形、半圆形、三角形模...
中班数学公开课认识长方形教案反思
目标： 1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征； 2、诱发学习图形的兴趣，进入数学世界。 准备：幼儿每人正方形纸、长方形纸各1张，各种长方形组成的物体。 流程：感知长方形——比较正、长方形——寻找长方形。 过程： 感知长方形：说说它象什...
中班数学活动量一量教案反思
一、活动目标： 1、乐于参加测量活动，感受动手操作的快乐。 2、知道记录测量结果。 3、学习用自然物测量图形的边长 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏...
中班数学长方形的特征教案反思
活动目标： 1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。 2、能在周围环境中找出长方形的物体。 3、认识长方形，知道名称和基本特征，能区分长方形和正方形。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 5、培养幼儿相互合作，有序...
幼儿园中班数学认识长方形教案反思
活动目标 1、通过正方形和长方形的比较了解长方形的基本特征。 2、能从周围环境中找出长方形的物品，并能不受颜色、大小、形状及位置摆放的影响正确区分长方形。 活动准备 长方形、正方形图片，房子图画，计数棒，正方形和长方形实物(毛巾、书本、尺 ...
中班数学公开课小狗造新房教案反思
教学目标： 1、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭房子。 2、能在建构的基础上进行添画，发展幼儿动手操作能力和创造力。 3、培养幼儿帮助小动物的情感。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、知...
幼教随笔：一次数学活动后的反思
这几天我一直在想前几天的数学活动：认识正方体。因为它给了我不少的启发。 这几天我一直在想前几天的数学活动：认识正方体。因为它给了我不少的启发。 活动开始时，我由图形引入。因为常见图形对于大班小朋友来说已经很简单了，作为已有经验，...
《比较面积》大班数学教案
《比较面积》是一篇大班数学教案，旨在让孩子们了解面积的几种比较方法，学习用正方形画格子数格子的方法测量面积并比较大小，初步感知面积守恒的概念，同时发展孩子们的逻辑思维能力。该教案通过一系列活动，包括梳理经验、引出面积概念、数格子法比较面积等，让孩子们通过实际操作，理解面积的概念并学会比较不同图形面积的大小。此外，教案还通过幼儿操作环节让孩子们运用所学知识解决实际问题。总体来看，该教案结构清晰、内容充实、形式多样，有利于孩子们掌握面积相关的知识，提高他们的数学思维能力。
