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摘要：民间游戏是一种生动有趣、雅俗共赏的活动，它具有鲜明的娱乐性、趣味性、文化性，具有身、心双重功效。游戏过程中，幼儿积极主动，始终处于主体地位，享受自由和快乐，保持着身心愉悦与和谐状态。民间游戏对幼儿身心和谐发展具有较为明显的效应。 　　...

当今高科技的信息时代，高档化的教玩具琳琅满目、应有尽有，几乎成为新时代的“宠儿”。而我们幼儿园，地处农村，是典型的农村集镇幼儿园，那里有着农村得天独厚的地理环境，丰富的物质资源，取之不尽的民间材料。其中蕴涵着丰富的教育内容和教育资源，是幼儿...

一、民间游戏的涵义与特点 　　（一）民间游戏的涵义 　　究竟什么是民间游戏呢？乌丙安老先生对民间游戏之概念的理解受到广大教育研究者的认同，他认为民间游戏，是指流传于广大人民群众生活中的嬉戏娱乐活动，俗称‘玩耍’。民间游戏蕴含着浓郁的生活气息...

摘 要 游戏是伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动，研究幼儿游戏是幼教工作者一项首要和必不可少的任务。在民间就流传着许多小游戏 ，这些游戏有着浓厚的趣味性，广泛的地区性和独特的民族性。民间游戏是民族传统，也是民族文化的一部...

游戏是幼儿童年生活不可缺少的一部分，它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力。而传统的民间游戏，同样也给我们带来了许多童年的欢乐。这些游戏在今天的幼儿园同样有推广的价值。...

摘要:民间游戏中蕴涵着丰富的教育智慧和文化资源,不仅可以作为园本课程的智慧资源,而且也是幼儿园教育的文化资源。民间游戏作为园本课程的重要资源之一,具有巨大的可挖掘的空间。本文试图按照将“民间游戏引入�D融入园本课程”的这一思路来谈谈利用民间...

民间游戏是指流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”，主要流行于少年儿童中间和节日里成年人娱乐节目之中。有些游戏项目在发展中逐渐完备，最后形成了竞技项目或杂技艺术。生动有趣、没有功利色彩的民间游戏和竞技活动，每个炎黄子孙都会感到亲切...

摘 要： 民间游戏是一种儿童喜爱的活动，蕴含丰富的教育价值，它在幼儿身心发展过程中起着重要的积极作用。针对目前幼儿园运用民间游戏存在的问题，建议幼儿园在实际开展民间游戏时，遵循以下策略：与时俱进，适宜创新、改编民间游戏；有效组织民间游戏；教...

摘要:民间游戏俗称“玩耍”是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐行为,主要流行与儿童的生活中。民间游戏是激发儿童参与幼儿园集体活动、关注民间乡土文化、促进儿童身心发展的活动之一。幼儿园在开展民间游戏的同时能够解决幼儿园经费紧张的问题。因此,民间...