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标签：水蒸气

大班科学活动雨从哪里来教案

活动目标：　　1、初步感知”水蒸气蒸发”以及”雨是怎样形成的”等一些科学现象。　　2、能在讨论中大胆的表达自己的观点。　　3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。　　4、学习用语言、符...

活动目的：　　1.引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。　　2.了解雨与人类的关系。　　3.激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。　　4.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分...

　　最近天气很冷，所以我们带领孩子们一起去小学操场进行晨跑运动，去小学操场要经过一段小路。小路的旁边有很多绿化，特别多的是一年四季都是绿色的像草一样的植物。我们在向小学操场进发的时候，传来阳阳的声音：“快看，草地上都是雪，白色的雪。”我低下...

　　活动目标：　　1、初步感知”水蒸气蒸发”以及”雨是怎样形成的”等一些科学现象。　　2、能在讨论中大胆的表达自己的观点。　　3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。　　活动准备：　...

一、水家三兄弟。 1、老师提问：谁认识水家三兄弟啊？幼儿结合自己的生活经验回答：冰、水、水蒸气。 2、现在老师只请来了冰，谁有办法把其他两兄弟也请来。我们一起来想办法吧。二、水的三种形态。 1、水在不同条件下会有不同的变化。昨天我让大家...

大班优科学《雨的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解雨与人类的关系，引导小朋友自己尝试做小实验，使小朋友初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象，激发小朋友观察、发现、探索自然的兴趣，快来看看幼儿园大班...

摘要: 　　教学内容：下雨的秘密　　教学目的　　1、引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知水蒸气蒸发以及雨是怎样形成的等一些科学现象。　　3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。　　教学重点：了解雨与 …, 　　教学内...

大班主题活动玩水教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，在实验中了解水蒸气蒸发及初步感知水的循环过程，通过观察实验、自己尝试做小实验，激发幼儿探索自然的兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看玩水教案吧。　　活...

活动目标： 1.通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知道水从哪里来。 2.了解水的重要性，树立节约用水，保护水资源的意识。活动准备： 1.酒精灯、烧杯、支架。 2.操作卡片人手一套。(水→水蒸气→云→小雨滴→水) 3.水循环的课件，生活用...

摘要: 　　此次活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动，这个主题对孩子们来说很感兴趣，非常喜欢动手操作。　　活动目标：　　１、了解水由于温度的高低，会发生变化的物理现象。遇热会变成水蒸气，遇冷会结 …, 　　此次活动...