幼儿园小班说课稿:表情娃娃
下面是幼儿园小班说课稿——表情娃娃,希望可以帮助到大家哦! 一、说教材 感知物体的数量及其数字,对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿的生活紧密相关。数学是个枯燥无味又抽象的一门学科,特别是中班幼儿,往往对学习数学很不感兴趣...
下面是幼儿园小班说课稿——表情娃娃,希望可以帮助到大家哦! 一、说教材 感知物体的数量及其数字,对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿的生活紧密相关。数学是个枯燥无味又抽象的一门学科,特别是中班幼儿,往往对学习数学很不感兴趣...

老师,同学们: 大家好!我是学前某班班第四组说课稿的同学某某,今天我说课的内容是中班教育活动《宝贝们要康》。 一、说教材设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各...

下面是幼儿园小班说课稿——《有趣的香蕉》,希望可以帮助到大家哦! 说活动教材: 小班孩子的认知活动是从观察生活的点滴、身边熟悉的事物开始的。香蕉是幼儿日常生活中常见的,是他们喜欢吃的水果。开学初,我们小一班的孩子对自然角上摆放的...

大家上午好! 今天我说课的题目是:幼儿园中班语言领域《小池》,古诗诵读教学是新课改课题“德育园本课程开发与实施”中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质教育,倡导传统文化的有效方法。但是,由于幼儿园教学的特殊性和3~6岁儿童的...

说活动设计:在上周,孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后,我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况,在家休息情况等。由此,在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。最近,我们两位老师为了了解孩子的身体康情况,常在节假日打电话给孩子。因...
一、说教材 此活动选材来源于生活。蔬菜是幼儿在生活中经常接触的一种食物,随处可见,我们取材也非常的方便。蔬菜的种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。蔬菜的营养价值也非常的丰富,吃法繁多,可以清炒、可以煮汤、可以凉拌、还可以腌着吃,总...
下面是幼儿园小班故事说课稿 ——《下雨的时候》,希望可以帮助到大家哦! 导读:由于小班幼儿以具体形象思维能力为主,在故事教学中,我把知道故事名称,理解故事,体验帮助别人和被人帮助的快乐作为本次活动的重点。语言的发展是反复练习,不断改...
一、说教材 1、教材内容分析:动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。此活动故事情节简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣,且游戏融入教学活动过程中,符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲...
今天我为大家带来的是一个小班的语言活动《挤在一起》。 一、说活动来源 本故事通过编制生动的情节来反映生活。本故事的语言通俗易懂,有生命力,符合小班幼儿的心理状态和认知发展水平。故事《挤在一起》画面温馨、情节简单,形象鲜明突出,语...
幼儿园小班说课稿——《不露小肚皮》如下所示: 一、说教材 1,<<纲要>>中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋天主题下的康活动《不露小肚皮》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自...