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  　　进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的“种莲子”：种莲子，种莲子，不知莲子种哪家。东一家，西一家，到了明年就开花。这首很简短很容易记忆，而且有节奏，孩子们一定非常喜欢。这样，就容易为进行听说游戏打好基础。 　　纲要中曾提...

管理员2022-04-19孩子游戏莲子说课稿

　　一、说教材 　　随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。幼儿生活经验少，自我保护能力差，极易受到伤害，因此，对幼儿进行自我保护教育和学习处理一些突发事...

管理员2022-04-19幼儿游戏说课稿

　　导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。 　　一、说课本： 　　走进暗中的天下里，孩子...

管理员2022-04-19幼儿游戏说课稿

　　导读：拍手歌的特点适合两个人合作边玩边说，而两个老师示范的拍手游戏正好把这个特点表现得淋漓尽致“你拍一，我拍一，一个娃娃开飞机”，一下子就激起孩子们想学想说的兴趣，孩子们一定会跃跃欲试。 　　一、教材分析： 　　这首非常熟悉，因为它一直...

管理员2022-04-19孩子拍手游戏说课稿

　　导读：《幼儿园教育纲要》语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。 　　一、说教材： 　　（...

管理员2022-04-19幼儿打电话游戏说课稿

　　导读：采用游戏法是因为游戏是幼儿最喜爱的活动，在幼儿身心略感疲惫时，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的模仿游戏中能充分地表现自我，大胆说话。 　　一、说教材。 　　教师先来把散文《雨中的森林》念一遍。见“附” 　　教材分析...

管理员2022-04-19幼儿活动游戏说课稿

　　导读：《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。” 　　一、说教材 　　（一）教材分析 　　《长大真好》这个故事选自小班下学期，《长大真好》这一主题中...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿故事游戏说课稿

　　导读：《小兔采蘑菇》是一篇充满童趣的，语言符合幼儿朗诵特点：内容浅显易懂、精练有趣、形象生动、琅琅上口。幼儿一听就明白很容易理解。不需要老师过多的解释，这样孩子在接受它时不用可以的去记忆，就能背诵下来。孩子从中获得了成就感，学习自然就有...

管理员2022-04-19说课稿 孩子幼儿游戏说课稿

　　导读：体育活动“小兔种萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，以“小兔种萝卜一收萝卜、拔萝卜一庆祝收获”有趣的游戏情节串连整个活动，合理安排练习密度，达到锻炼身体的目的，并且充分利用我园优越的材料和环境，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿游戏萝卜说课稿

　　导读：活动中，我引导幼儿运用游戏操作法、观察法、归纳法来获得知识。因为幼儿是学习的主人，所以我创设了游戏的情境，让幼儿能够用眼看、用嘴说、动脑思考、用动作表现，从而全身心地积极投入到活动中去，并且在创造性游戏中，引导幼儿用不同的动作、表...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿方位词游戏说课稿