
中班游戏活动《玩炒豆豆》
一、游戏背景:为了锻炼幼儿的协调能力与合作能力特设计此游戏。二、游戏目标:1、体会与同伴合作游戏的快乐;2、掌握同转的方法,能够与同伴协调合作,争强合作能力。三、游戏材料:无四、游戏准备: 场地:在活动室或室外活动场地地进行游戏。 安全措施...
一、游戏背景:为了锻炼幼儿的协调能力与合作能力特设计此游戏。二、游戏目标:1、体会与同伴合作游戏的快乐;2、掌握同转的方法,能够与同伴协调合作,争强合作能力。三、游戏材料:无四、游戏准备: 场地:在活动室或室外活动场地地进行游戏。 安全措施...
游戏背景:为了让幼儿知道安全教育以幼儿喜欢的形式展现,生动形象的对幼儿进行安全教育,特设计此游戏。游戏目标:1、通过游戏,使幼儿了解并遵守交通规则;2、训练幼儿的反应及合作能力。游戏材料:1、呼啦圈。2、红黄绿灯。3、哨子。游戏准备: 场地...
设计思路: 世界上的人成千上万,每个人都是独立的个体,有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣爱好等,然而虽然4―5岁的孩子自我意识正在形成,他们还不能清楚地理解 “我”就是“我”,“我”和别人是不一样的,因此,针对中班孩子的年龄特点我设计了...
活动目标: 1、喜欢图画书的故事,在关注同伴中体验交往的乐趣。 2、积极参与游戏,在专注中提升学习品质。 活动准备: 绘本PPT 、图片 活动过程: 一、游戏:男生女生换一换 男孩子模仿女孩子的动作,女孩子模仿男孩子的动作,教师...
活动名称:《小手会说话》活动目标:1,通过游戏让幼儿了解手的变换带来的趣味性。活动准备: 手纸律动,图片,手影,《孔雀舞》视频 ,手电筒。活动过程:一,组织教学 手指律动《快乐的一家》 二,导入 1在刚才的游戏里你们的小手都变成了什么(个别...
老师和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又长成“的感觉了。瞧一瞧,你能手口一致地点数10以内的数;理解物体的粗细、厚薄的相对关系;能使用圆舞板、碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏;会在角色游戏中,主动地丰富游戏的情节,和小伙伴友好合作游戏等...
幼儿园大班科学教案:身体怎么动 活动目标 1、能积极探索自己身体的运动机能。2、感知自己身体的很多地方都能运动。 活动准备1、一幅画有完整的人的正面大图2、音乐、课件3、彩色笔 活动过程一、游戏导入,初步知道身体上哪些部位能动。1...
翻译:李杨 小班的孩子的注意力集中时间比较短,一般情况下即使是对于某种玩具的热情也很快就会消除。一次偶然的机会中我看到一些纸屑,于是将他们装进塑料箱中又发了一些小夹子,盘子和塑料碗,没想到孩子们居然玩了一个多小时...
翻译:李杨 Invitation to Play and Learn with Playdough and Magnetic Letters. Toddler and Preschool Activity 适合学龄前幼儿的游戏...
幼儿园大班科学教案:我和风儿做游戏 活动目标: 1、通过探索操作活动,体验与风游戏的乐趣。 2、初步感受风产生的原因,简单了解风与人们生活的关系。 活动准备: 1、玩具电扇、风叶小狗和汽车、纸飞机;扇子、图书、报纸、帽子、盒...