
中班歌唱活动《三只猴子》
设计意图:三只猴子是一首诙谐幽默的儿童歌曲,旋律简单,歌词有趣,通俗易懂,深受小朋友们的喜爱。歌曲表现了小猴子在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟头的情形,这种情形与幼儿的生活有密切的联系。三只猴子调皮可爱像极了现实生活中的孩子们,他们能从歌曲中找到自...
设计意图:三只猴子是一首诙谐幽默的儿童歌曲,旋律简单,歌词有趣,通俗易懂,深受小朋友们的喜爱。歌曲表现了小猴子在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟头的情形,这种情形与幼儿的生活有密切的联系。三只猴子调皮可爱像极了现实生活中的孩子们,他们能从歌曲中找到自...
活动目标: 1. 学唱歌曲《买菜》,能用歌声表达跟奶奶买菜的快乐。 2. 尝试替换歌词带来的快乐,体验买菜的乐趣。 活动准备: 课件《买菜》、图谱。 活动过程: 一、活动导入1. 复习歌曲《菜场里的歌》 演唱要...
活动目标 感受歌曲A段欢快跳跃与B段抒情舒展的情绪,尝试用不同的方法演唱歌曲的不同段落。 用歌声表达告别教师、同伴、幼儿园的情感。 活动准备 教师与幼儿交谈三年来在集体中的点滴进步,感受“我喜欢幼儿园”和我喜欢大家的积极情感,品味...
图片 >来源:央视国际 2007年4月12日,由文化部、教育部、财政部、共青团中央、国家广电总局、中国文联、北京市人民政府等七部委联合主办、中央电视台和中国音协共同承办的“全国少儿歌曲电视演唱大赛”正式启动 。 全国三十多个省...
第一篇 一、声乐小组课要注意学生分配的原则 可以按唱法分组,比如美声组和民声组。这样进行声乐教学,对学生们演唱作品、声音处理等方面都起到了不冲突、不矛盾的良好作用。方便学生演唱方法的统一,有利于学生掌握正确的发声方法和歌唱状态。 二、声乐小...
摘要: 活动目标: 1、自然地随老师学唱歌曲,并积极扮演小象参加演唱活动。 2、借助老师体态动作、教学图片理解并记忆歌词,尝试创编各种动作与同伴演唱。 3、体验与同伴共同歌唱、律动、游戏的快乐。 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、能愉快地投入活动中,对活动感兴趣。 2、进行初步的创编,积极表达自己的创编内容。 3、大胆创造,感受音乐活动的愉悦和快乐。 活动过程: (一)玩游戏《指五官》教师 …, 活动目...
摘要: 活动名称:音乐活动内容:歌曲我上幼儿园活动目的:1 引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。2引导幼儿用自然声演唱。3激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。活动准备:布娃娃一个图片活动过程:一 出示布娃娃,因出主题教师 …, 活动名称...
摘要: 活动目标: 1.理解歌词内容,学会用正确的姿势、自然地声音演唱歌曲。 2.理解、掌握附点音符的演唱方法。 3.能用歌声表达升中班的情感,体验成长的快乐。 活动准备: 1.经验准备:事先 …, ...
摘要: 活动目标: 1、感受歌曲欢快的旋律及愉快的情绪,学习有表情地演唱。 2、对改编歌词有兴趣。 活动准备: 1、歌曲录音《王老先生有块地》。 2、桌面教具饲养场,小狗、小鸡、小鸭的动物 …, 活动...