
学前班音乐教案:打击乐《加油干》
摘要: 教学目标:: 1、看指挥初步学会用自制的乐器演奏。 2、能集中注意看指挥,演奏与同伴保持一致。 3、演奏第7、8、9小节时能做到不乱,轻快的演奏。 教学准备: 自制乐器、大鼓、音乐磁 …, 教...
摘要: 教学目标:: 1、看指挥初步学会用自制的乐器演奏。 2、能集中注意看指挥,演奏与同伴保持一致。 3、演奏第7、8、9小节时能做到不乱,轻快的演奏。 教学准备: 自制乐器、大鼓、音乐磁 …, 教...
【活动目标】 1、在熟悉乐曲的基础上,尝试用手铃,响板碰铃为《瑶族舞曲》伴奏。 2、迁移手铃舞中的有关线索,在教师的指挥下演奏打击乐。 3、能在教师的指导下,安静有序的收放乐器。 【活动准备】 1、幼儿围坐成马蹄形。 ...
活动目标; 1、在会唱歌的基础上,学习用打击乐器表现歌曲的强弱变化。 2、探索打击乐器的不同音色,不同的演奏力度,并看指挥与同伴合作演奏。 活动准备: 铃鼓、碰铃等乐器,人手一份 活动过程: 1、复习《大雨小雨》 (1) 齐唱歌曲,注意唱出...
活动目标: 1.乐于参与活动,感受音乐其活泼、欢乐的情绪。 2.能根据图谱的提示和乐曲的旋律,设计出打击乐器的方案,看指挥进行演奏,在演奏中能较好地控制自己的乐器。 3.熟悉乐曲旋律,尝试听音乐用打击乐器演奏。 活动准备: ...
活动目标:1、 幼儿尝试选择三角铁、小铃、双响筒演奏乐曲《铃儿响叮当》。2、 体验合作演奏的乐趣,感受圣诞来临的快乐气氛。3、 学会轮奏、合奏的演奏方法,并且掌握两种演奏方法。活动准备:三角铁小铃双响筒多媒体活动流程:一、 引出圣诞节,观察...
摘要: 制作意图: 竹子自古以来就是一种人们喜爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜,是一种精神。不少 文人墨客都喜爱竹子。 在南方盛产竹子的地区,竹子在人们的 日常的生活中更是随处可见。 制作材料: …, 制作意图...
摘要: 教学目标: 1、能与同伴合作演奏,学会倾听、评价别人的演奏。 2、能感受乐曲ABA的结构特点,能拍准乐曲的节奏,感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。 3、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案,并 …, 教学目...
手钟是用手被敲响的乐器,相似与手铃。它以铝制成,其编制与手铃相同,打法亦大同小异,手钟的音色圆润柔和,除了可以单独演奏之外,还常常加入手铃的乐曲里一同演奏,用以丰富音乐的层次感。今天,丰台一幼的老师们再次和来自新加坡第一乐章艺术团的校长蔡老...
手钟(英文:handchime)是用手被敲响的乐器,相似与手铃。手钟的音色圆润柔和,除了可单独演奏外,亦常被加入手铃的乐曲里一同演奏,用以丰富手铃音乐的层次感。它是西方的一种常见的乐器,在很多学校以及社团教堂都会演奏使用。但是对于中国大陆来...
摘要: 设计意图:打击乐器演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性,培养幼儿的合作意识、合作能力 …, 设计意图...