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大班语言《三个咕噜噜》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解故事内容，体会小狐狸的天真和三个咕噜噜的机智，仔细观察画面，大胆讲述自己对画面的理解，学习词：咕噜噜、烤红薯、小人书、敲鼓，快来看看幼儿园大班语言《三个咕噜噜》含反...

大班《狐狸和乌鸦》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿遵守游戏规则，探索乌鸦保护食物的方法，能根据乐曲旋律特点区分狐狸和乌鸦两种角色，并做出相应动作，积极参与活动，感受寻找和保护食物带紧张感和乐趣，快来看看幼儿园大班《狐狸和乌鸦》含反...

大班优秀语言《好长好长的名字》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣，在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象，...

大班语言《会爆炸的苹果》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用比较清楚的语言表达自己的想法，培养幼儿大胆讲述的习惯，引导幼儿根据画面大胆想像故事情节，培养幼儿的发散性思维，激发幼儿参与文学活动的积极情感，快来看看幼儿园大班语言《会...

大班游戏《狐假虎威》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过图片理解和掌握老虎和狐狸的对话，并调动自己的已有经验，能较逼真地扮演狐狸和老虎，学习玩表演游戏《狐假虎威》，用相应的语气语调和动作表现狐狸和老虎的形象，与同伴相互配合，用...

大班语言《狐狸和兔子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过对画面的质疑，大胆猜测故事情节，感知角色的心理活动，仔细观察画面，理解故事内容，能用较完整的语言表达自己的观点，积极参与讨论活动，体验阅读带来的惊喜，快来看看幼儿园大班...

大班《母鸡和狐狸》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿借助图谱、故事展开想象，并用动作、语言表达的变化，感受由慢到快，由神秘到热烈的情绪，听，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动，快来看看幼儿园大班《母鸡和狐狸》含反思吧。 　　【...

大班上学期康《小公鸡》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿培养勇敢的个性品质，增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力，喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯，快来看看幼儿园大班上学期康《小公鸡》含反思吧。 　　活动目标：　　1、增强幼儿的平...

大班康活动《小狐狸的百货商店》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿知道过期的食品与身体康的关系，理解故事内容，学习表演故事情节，锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性，快来看看幼儿园大班康活动《小狐狸的百货商店》含反思吧。 　　活...

活动一 　　目的： 　　1.引导幼儿仔细观察图片，并按故事发展的顺序合理排图。 　　2.启发幼儿大胆清楚地表述排图的理由。 　　3.懂得有了本领应为朋友带来欢乐的道理。 　　准备： 　　大图片一套，小图片若干。 　　过程： 　　1.今天，老...