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小班《狐狸和石头》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能够迁移日常生活中的经验创编不同的动作造型，知道在A段小狐狸转身和B段小狐狸挠痒痒的地方控制住自己的身体保持不动并能创编各种造型，体验和同伴一起游戏的快乐，快来看看幼儿园小班《狐狸和石头...

小班《狐狸和小花》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿体验游戏的快乐，感知节奏，知道小狐狸转身时要立刻变成各种各样的小花朵，能大胆表现歌曲的内容、情感，快来看看幼儿园小班《狐狸和小花》含反思吧。 活动目标：1.感知节奏，知道小狐狸转身...

　　教案一 　　【活动目标】 　　1、初步理解故事的情节和人物形象的特点。 　　2、能积极动脑，大胆地想象故事的发展。 　　3、懂得要做一个爱劳动，诚实善良的孩子。 　　【活动准备】 　　课件;一盘切好的苹果，牙签;音乐《劳动最光荣》。 　...

【活动名称】狐狸 【课程设计人】林乐娜 【活动时间】一课时 【活动目标】 1.幼儿了解狐狸的外形与习性。 2.学习狐狸折纸。 【活动准备】 狐狸图片 白纸 笔 【活动过程】 一、 开始部分 幼儿看图片——感知狐狸的外形。 二、 基本部分 1...

小班《小兔真聪明》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中尝试两人合用一把伞，体验与同伴共同游戏的快乐情感，通过和兔妈妈做游戏的形式发展身体灵活躲闪能力，使身体动作更加协调，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园小班《小...

小班《狐狸和兔子》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能用动作创造性地表现小兔子和狐狸的形象，培养幼儿活泼开朗的性格，在幼儿感受理解的基础上，能根据曲调的变化做游戏，能遵守规则玩游戏，快来看看幼儿园小班《狐狸和兔子》吧。 　　［游戏目标...

目的：练习听信号向指定方向跑。 准备：公鸡头饰若干，狐狸头饰一个，小屋四座，录音机、磁带各一。 过程： 1、请一孩子当狐狸，优师教研躲在一树后，余下的孩子当公鸡。 2、公鸡在草地上自由游戏，狐狸来偷公鸡吃，，公鸡看到狐狸来了就听妈妈的口令往...

大班语言游戏《空中小屋》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿关注竹子的生长，感受春天是万物生长的季节，尝试在自主阅读图画书的过程中，理解故事内容，理解小狐狸住空中小屋的故事情节，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园大...

大班语言公开课《妈妈摘的葡萄》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试在情景中“摘葡萄”，体验妈妈的辛苦与爱，观察图画中狐狸妈妈的行为，理解故事角色的情感，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看幼儿园大班语言公开课...

　　活动目标： 　　1、能看懂故事情节，理解故事内容。 　　2、培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇“着急”。 　　3、帮助幼儿树立安全意识。 　　活动准备： 　　动画课件(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉小鸡。3、狮子救小鸡。)，狐狸头饰一只...