幼儿园大班绘本阅读教案:《狐狸爸爸鸭儿子》含课件
摘要: 活动目标: 1、仔细观察绘本画面,理解绘本内容。 2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。 3、能大胆地表达自己的 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、仔细观察绘本画面,理解绘本内容。 2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。 3、能大胆地表达自己的 …, 活动目...
摘要: 最近,动物们都不愿理睬小狐狸了,因为它总喜欢搞恶作剧,看着大家上当,还在一边哈哈笑。 有一次,小狐狸叫小鸭去吃池塘里的星星,结果,小鸭吃了一肚子的水。还有一次,他叫小刺猬用刺去扎大西瓜。小刺猬 …, 最近,动...
摘要: 活动目标1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上,通过动作表演,表现作品中人物的形象及其情感,感受故事的新奇有趣,并认识蕴藏在作品中的寓意。 2、使幼儿理解词汇:整容、伪装、破绽。 3、为幼儿创 …, 活动目...
摘要: 设计意图: 《狐狐》讲述的是一只名叫狐狐的小狐狸的故事。这时故事情节出现第一个悬念,圣诞节的夜晚,狐爸爸带着全家去鸡窝,是一无所获还是满载而归?第二个悬念则是在狐狐全家被猎人抓住之后,狐狐一家 …, 设计意图...
摘要: 在大森林里,谁都知道老虎的牙齿厉害。小猴伸着舌头说:哬,比柱子还粗的树,大老虎只要用尖牙一啃就断,真怕人哪!大老虎嚼起铁杆来就想吃面条一样小兔说着,害怕的缩起了脑袋。可小狐狸却说:你们怕打老虎的牙 …, 在大森林...
摘要: 活动名称 甜甜的子弹活动目标: 1、认真倾听和理解故事内容,能说出小狐狸孤单和开心的原因。 2、了解与朋友产生矛盾后的和解方法,体验友爱带来的快乐3、感觉故事异想天开、富有童趣的特点活动准备: …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、了解故事内容,感受作品惊险的情节。 2、初步体会狐狸和兔子同时遇到危险时,由敌人转化为朋友的矛盾过程。 活动准备: 绘本PPT;简易危桥模型;狐狸、兔子图片 活动过程 …, 活...
摘要: 活动目标: 1、理解故事内容,把握乌龟与狐狸不同的性格特点。 2、通过倾听故事,感受故事精彩的对话和结局的趣味性。 活动准备: 多媒体课件,狐狸和乌龟的头饰。故事磁带、录音机(教师自 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.喜欢听故事,了解故事中各角色的性格特点:公鸡的贪吃、爱听奉承话;狐狸的狡猾;猫和画眉鸟的机智、勇敢。 2.学说故事中各角色的主要对话,丰富词汇:黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘。 …, 活动...
摘要: 一、活动目标: 1、帮助幼儿理解故事主要内容,并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲话的意识。 2、培养幼儿的倾听习惯,知道不能随意打断别人的谈话;发展他们的想象力。 3、培养幼 …, 一、活...