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小班《认识软硬》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与活动，在活动中大胆表达和表现，通过对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，尝试按玩具的软硬分类，培养探索软硬的兴趣，快来看看幼儿园小班《认识软硬》含反思吧。 　　活动目标...

小班《我的玩具》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学会与小朋友分享玩具，知道自己玩具的名称及玩法，爱惜玩具，培养幼儿的观察力和动手操作能力，快来看看幼儿园小班《我的玩具》吧。 　　活动目标：　　1.知道自己玩具的名称及玩法。　　2.学会与...

中班数学《朋友多》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验和朋友在一起的快乐，发现并感知1和许多的关系，有兴趣参加数学活动，快来看看幼儿园中班数学《朋友多》含反思吧。 教学目标：1.发现并感知1和许多的关系。2.体验和朋友在一起的...

小班社会活动《别人的东西我不拿》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习如何向别人借东西，知道未经别人的允许不能拿走别人的东西，能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力，快来看看幼儿园小班社会活动《别人的东西我不拿》含反思...

小班社会《轮流玩玩具》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力，通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法，使幼儿感受愉快的活动情绪，快来看看幼儿园小班社会《轮流玩玩具》含反思吧...

中班游戏活动《什么东西不见了》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系，培养幼儿的注意力，记忆力及用语言表达能力，培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯，快来看看幼儿园中班游戏...

小班康《大家一起玩》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿学习使用礼貌用语，与同伴分享玩玩具的快乐，初步培养幼儿有礼貌的行为，快来看看幼儿园小班康《大家一起玩》含反思吧。 活动设计背景我所教学的幼儿是年龄在四五岁的孩子，她们在平时的家...

中班社会优秀《我喜欢的玩具》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿愿意和同伴交换玩玩具，体验分享玩玩具的快乐，能大胆、清楚的介绍自己喜欢的玩具以及玩具的特征，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园中班社会优秀《我喜欢的玩具》含反思...

中班优秀社会《玩具好朋友》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会与同伴分享玩具，体验共同游戏的快乐，学会爱护玩具，和玩具做好朋友，爱上幼儿园，能很好的融入到幼儿园集体生活，快来看看幼儿园中班优秀社会《玩具好朋友》含反思吧。 【活...

小班安全教育《玩具不能塞耳朵》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道发生意外是要去医院，了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官，初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力，快来看看幼儿园小班安全教育《玩具不能塞...