
小班科学公开课木头和玻璃教案反思
活动目标: 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。&nb...
活动目标: 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。&nb...
本次活动以“明亮的玻璃”为主题,通过观察、触摸和讨论,引导幼儿探索玻璃的特性与用途。幼儿在自由探索中感知玻璃透明、光滑、易碎等特点,并结合PPT了解玻璃在蛋糕店、商场、汽车等场景中的实际应用。活动还引入凸透玻璃、磨砂玻璃等特殊玻璃,拓展幼儿对玻璃多样性的认知。最后,幼儿选择喜欢的玻璃观察周围世界,感受玻璃带来的视觉乐趣。活动旨在培养幼儿的观察力与探索兴趣,体会玻璃在生活中的重要作用。
活动目标: 1、了解木头和玻璃的不同特性及用途。 2、通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 3、对周围生活及探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备...
活动目标: 1、能区分木制品和玻璃制品。 2、通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同特征。 3、对探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备:木制玩具及玻璃制...
活动目标: 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备:木制玩具及...
大班科学《明亮的玻璃》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验找朋友的乐趣,了解一些动物之间相互依存的共生现象,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园大班科学《明亮的玻璃》含反思吧。 活动目标: 1.了解一些动物之间...
大班上学期科学《透过玻璃看世界》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意观察、发现玻璃的特征,感受透过玻璃看世界的乐趣,了解玻璃在生活中的用途,感知玻璃透明、易碎、能遮挡等特点,充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交...
材料准备:清水一杯、蜡烛一支、火柴、玻璃一块、两本书、一个小盘(里面盛有水) 实验过程: 1. 用一杯水倒在玻璃上讲玻璃浸湿(下面用一容器接着)。 2. 拿住玻璃杯倒扣在盛有水的小盘里,把杯口沾湿。 3. 将玻璃一端放到两本...
中班科学活动《有趣的哈气》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动中有自由探索、交流的气氛,提出问题、解决问题、合作能力都得到了提高,快来看看幼儿园中班科学活动《有趣的哈气》含反思吧。 ...
小班优秀科学《玻璃和木头》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处,了解木头和玻璃的不同特性及用途,对周围生活及探索活动感兴趣,快来看看幼儿园小班优秀科学《玻璃和木头》含反思吧。 【活...