
小班科学公开课木头和玻璃教案反思
活动目标: 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。&nb...
活动目标: 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。&nb...
活动目标: 1、了解木头和玻璃的不同特性及用途。 2、通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 3、对周围生活及探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备...
活动目标: 1、能区分木制品和玻璃制品。 2、通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同特征。 3、对探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备:木制玩具及玻璃制...
活动目标: 了解木头和玻璃的不同特性及用途。 通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处。 对周围生活及探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备:木制玩具及...
小班数学游戏《三只大象的运木材》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿乐意参与活动并能大胆地表达自己的想法,在故事情节中感受并发现物体的数量、大小高矮与三只大象的关系,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园小...
小班下学期数学活动《对应》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在操作及游戏活动中,感受对应的关系,初步了解物体之间一一对应的关系,能与同伴合作,并尝试记录结果,快来看看幼儿园小班下学期数学活动《对应》含反思吧。 活动目标: ...
大班《木制品大集合》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿培养探索木制品的兴趣,在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象,让幼儿学会初步的记录方法,快来看看幼儿园大班《木制品大集合》吧。 活动目标 在活动中,引导幼...
一、目标 1.在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。 2.启发幼儿初步发现汉字的规律,知道有“木”偏旁的字很多都与木有关。 3.培养幼儿识字的兴趣,提高认读能力。 二、准备 各种实物小家具、“床、橱、柜、桌、椅”的字卡 三、...
小班优秀科学《玻璃和木头》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同之处,了解木头和玻璃的不同特性及用途,对周围生活及探索活动感兴趣,快来看看幼儿园小班优秀科学《玻璃和木头》含反思吧。 【活...
幼儿园小班数学教案:一一对应 活动目标: 1、初步了解物体之间一一对应的关系。 2、在操作及游戏活动中,感受对应的关系。 3、乐于参与集体游戏活动。 活动准备: 1、教具准备:“小熊一家”“大象运木头”“方方...