标签：电话 第4页

 　　 活动目标： 　　1 、知道火警电话 119 ，报警电话11幼儿园，爸爸妈妈的电话号码。 　　2 、懂得自我保护。 　　3 、巩固认识幼儿园-9数字,。 　　4 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5 、探索...

　活动目标： 　　1、在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快的学唱歌曲”谁找我呀”。 　　2、对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。 　　3、感受音乐的欢快热烈的情绪。 　　4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生...

　　 活动目标： 　　1 、知道火警电话 119 ，报警电话11幼儿园，爸爸妈妈的电话号码。 　　2 、懂得自我保护。 　　3 、巩固认识幼儿园-9数字。 　　4 、加强幼儿的安全意识。 　　5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　 活...

　　 活动目标: 　　1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。 　　2、培养幼儿初步的自我保护意识。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力...

　教学目标 　　1、了解电话、对讲机等通讯工具的使用方法。 　　2、知道现代化通讯工具在人们生活中的重要作用。 　　3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 　　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴...

教学意图： 　　随着电话号码的普及，电话号码在幼儿生活中随处可见，给我们的生活带来了许多方便，因此设计了此次活动《电话》。旨在满足孩子对电话的兴趣和用途。 　　中班科学《电话》教案与反思活动目标： 　　1、通过活动，使幼儿初步了解电话的外形...

　　 设计思路： 　　电话是我们经常会用到的通讯工具，在平时的游戏中孩子们都非常愿意玩打电话的游戏，因此我设计了这节课，通过活动教孩子们一些打电话的常识，教育孩子们平时打电话时要有礼貌，不乱打电话。 　　 活动目标 　　1、和幼儿共同探讨打...

〔活动过程〕一、播放课件（1），引起幼儿的兴趣。 　　1、一天，亮亮一个人在家，忽然有人来敲门，透过门上的猫眼，他看到一个陌生人，亮亮没开门，这时，陌生人开始撬亮亮家的门。 　　提问：”这个时候，猜猜看亮亮会怎么做呢？̶...

　　“娃娃家”里新添了一部电话，这下电话成了“娃娃家”最受青睐的玩具。 　　一天，孩子们正玩的起劲，“叮铃铃”电话打到了我这里：“喂，你好，请问于老师在吗?”当时，我身体不太舒服，便懒懒地应了声：“对不起，于老师不在。”打电话的孩子本来挺高...

大班社会《认识特殊的电话号码》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道在什么情况拨打什么电话，让幼儿认识特殊的电话号码，并且能够熟记这些电话号码，教幼儿养成细心、认真的学习态度，快来看看幼儿园大班社会《认识特殊的电话号码》含反思吧...