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三月，春风和煦、万木争荣，市花先后承接了绵阳市乡村骨干教师跟岗研修、结对帮扶广安公办学前教育和仁寿教研共同体三个示范项目，与省内幼教同仁开展了跟岗研修活动。在前期调研的基础上，结合跟岗老师的实际需求，幼儿园制定了相关研修方案，并积极推进实施...

小公主2022-09-14园所风采 游戏研修老师

“信息技术应用能力提升工程2.0” -智慧赋能，技术引领- 为贯彻落实《广东省教育厅关于印发（广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案）的通知》等文件精神，龙岗街道中心幼儿园坚持“以校为本，整校推进”的培训理念，以实现“e”时...

小公主2022-09-08园所风采 信息技术教师研修

　　2015年幼儿教师研修总结 　　总结一：2015年幼儿教师研修总结 　　教师网络研修犹如清风活水，给幼儿教育注入了新的活力，也让我们幼儿教师看到了提高保教质量的契机，为我们幼儿教师的成长提供了一条新路径。在本次学习活动中，我受益匪浅，现...

管理员2024-11-24工作总结 工作总结教学教师研修

一、园本研修中幼儿教师的文化自觉 2012年2月教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》作为引领幼儿教师专业发展的基本准则。提出幼儿教师应“坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力”。其中的“反思与发展”领域提出了“主动收集、不断...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿教师研修

江苏省无锡市滨湖实验幼儿园创办于1987年，1997年被评为首批江苏省示范性实验幼儿团，是无锡市滨湖区第一所省级示范性实验幼儿园。2002年至今已经陆续创办了4所分园，打破了传统的幼儿园办园模式，形成了一园五区的规模理状，成为了一个名副其实...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文幼儿园教师研修

本文探讨了幼儿园园本研修活动中存在的问题，并提出了创新园本研修形式的策略。文章指出，通过科研引领，将园本研修活动主题化、系列化，并拓宽思路，借助多种方式让教师出彩。文章还介绍了开展的具体实践，如“百家讲坛”、“拜访民间艺人”和“点点考察团”等活动形式。这些策略不仅促进了幼儿、教师、幼儿园的共同发展，也提高了教师的艺术素质和审美能力。本文针对幼儿园园本研修活动中存在的问题，提出创新策略，通过科研引领，将活动主题化、系列化，并借助多种活动形式让教师出彩。实践表明，这些策略不仅促进了幼儿、教师、幼儿园的共同发展，也提高了教师的艺术素质和审美能力。

管理员2025-02-19其他论文 其他论文园本教师研修

以下是五篇中学校本研修工作计划的精选示例： 中学校本研修工作计划（一） 一、指导思想： 根据新课程的实施要求，结合我校实际情况，围绕课堂教学改革，积极开展校本研修活动，以提高课堂教学效率为核心，提高教师素质为宗旨，营造浓厚的教学氛围，促使学校可持续发展。 二、工作目标： 1. 加强师德师风建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。 2. 深化课堂教学改革，优化教学方法，提高课堂教学效率。 3. 加强教研组建设，促进教师之间的交流与合作。 4. 开展丰富多彩的教研活动，提高教师的教育教学研究能力。 三、工作计划： 1. 加强师德师风建设，组织师德师风教育活动，提高教师的职业道德水平。 2. 开展教育教学理论学习，提高教师的教育教学理论知识和教育教学能力。 3. 深化课堂教学改革，开展课堂教学研究活动，优化教学方法，提高课堂教学效率。 4. 加强教研组建设，促进教师之间的交流与合作，开展集体备课、教学研讨等活动。 5. 鼓励教师参加各类教学比赛、论文评选等活动，提高教师的教育教学研究能力。 6. 加强信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。 7. 开展学生课外活动，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。 四、保障措施： 1. 建立完善的校本研修管理制度，确保研修活动的有序进行。 2. 加强对研修活动的监督和评估，确保研修活动的质量和效果。 3. 提供必要的资源和支持，为研修活动的顺利开展提供保障。 中学校本研修工作计划（二） 一、总体目标： 提高教师素质，提升教学质量，促进学校发展。 二、具体目标： 1. 加强师德师风建设，提高教师的道德素养和职业操守。 2. 提高教师的教育教学能力，优化教学方法，提高教学效果。 3. 加强教研组建设，促进教师之间的交流与合作，提高教研水平。 4. 开展丰富多彩的教研活动，提高教师的教育教学研究能力。 三、工作计划： 1. 制定研修计划，明确研修目标和任务。 2. 开展师德师风教育活动，提高教师的道德素养和职业操守。 3. 加强教育教学理论学习，提高教师的教育教学理论知识和能力。 4. 开展课堂教学改革，优化教学方法，提高教学效果。 5. 加强教研组建设，开展集体备课、教学研讨、课题研究等活动。 6. 鼓励教师参加各类培训、学习、交流等活动，拓宽教师的视野和知识面。 7. 加强教学资源建设，提高教师的教学资源利用效率。 8. 开展学生课外活动，促进学生的全面发展。 四、考核与评估： 1. 建立研修档案，记录教师的研修过程和成果。 2. 定期进行研修考核和评估，激励先进，督促后进。 3. 将研修成果与绩效考核、职称评定等挂钩，激发教师的研修积极性和热情。 希望通过以上的校本研修工作计划，能够提升教师素质和教学水平质量，促进学校的可持续发展。

管理员2024-12-14工作计划 工作计划教学教师研修

　　建设小学新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”，主动的“实践者”和严肃的“反思者”，即要求教师学会学习、学会反思和学会创新， 学校校本研修总结 。随着基础教育课程改革的逐步推进，农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指...

管理员2024-12-01工作总结 工作总结教师研修骨干教师

　　教师终身学习，有计划地学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要， 初中语文教师研修计划范文 。下面小编为大家精心整理的初中语文教师研修计划范文，欢迎大家观看~ 　　【初中语文教师研修计划范文一】 　　为了进一步...

管理员2024-12-01工作计划 工作计划教学研修

　　工作计划是一个好的工作的开始，做好了工作计划，就能在工作上减轻了不少，合理了安排时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间， 幼儿园教师个人研修计划范文 。以下是由小编为大家整理出来的幼儿园教师个人研修计划范文，仅供参考。 　　幼儿...

管理员2024-11-30观察记录 幼儿教师研修观察记录