大班科学公开课让硬币浮起来教案反思
活动目标 1．引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2．学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。 3．体验交流、分享经验与合作的乐趣。 4．通过观察、交流与讨论等活...
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大班科学让硬币浮起来教案反思
一、活动目标 1、引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2、学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上。 3、体验交流、分享经验与合作的乐趣。 4、激发幼儿乐于探索科...
大班数学小小采购员教案反思
活动目的： 1、认识面值1幼儿园以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。 体验货币的等量买卖关系。 2、观察物品对应的钱币数量，并能进行相互转换，做钱总数的合计练习。 3、积极参与购物活动，产生做小小采购...
大班数学学习7的组成教案反思
活动目标： 1.学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法，并记录结果。 2.在探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字，在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系。 3.发展幼儿逻辑思维能力。 4.有兴趣参加数学活动。 ...
大班数学公开课6的分合教案反思
一．游戏导入： １. 今天小超市开业了， 你们想去逛逛吗？ ２.逛超市买东西需要什么呢？（出示装有硬币的小包， 请幼儿猜猜里面装的是什么。） ３. 请数出6个硬币 ４. 跟好朋友检查一下，是不是都摸对了。 二.游戏...
中班科学打瞌睡的硬币教案反思
活动目标: 1．感知物体具有的惯性。 2．体会科学活动带来的乐趣。 活动准备 1．硬币、小纸条（宽度要比硬币直径宽一点儿）。 2．视频资料：开车、停车时，车上人们的变化。 活动过程 1．谈话导入。 教师请幼儿看开车、停车时车上人们状态变化的...
中班科学有趣的硬币教案反思
活动目标： 1 、通过硬币小实验，让幼儿初步感知物体具有的惯性。 2、体验科学活动带来的乐趣。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 活动准备： 硬币和小纸条若干、视...
中班数学认识球体与圆柱体教案反思
活动目标： 1、认识球体和圆柱体，知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。 2、能区别平面图形和几何图形以及几何图形之间的不同，发展幼儿的辨别力。 3、发展幼儿空间概念想象和思维能力。 活动准备： 1、教具：课件《认识球体与...
大班数学去超市购物教案反思
活动准备1.知识准备：(1)活动前幼儿对人民币有初步认识，有“超市购物”的经验。活动反思整个活动始终贯穿“超市购物”这一主线，以游戏的形式引导幼儿在不断的超市购物中认识1角、5角、1元的硬币。从认识硬币到探索1角、5角、1元硬币之间的换算关系，再引导幼儿发现多种付钱方法，层层深入。
幼儿园大班数学教案：认识圆柱体
本幼儿园大班数学教案旨在帮助幼儿认识圆柱体，感知其基本特征。通过游玩“圆柱世界”，让幼儿观察、探索圆柱体玩具物品，并了解圆柱体的特征。同时，通过操作和体验，让幼儿了解如何将硬币等圆形物体变成圆柱体，并完成相关练习，培养幼儿的数学感知能力和动手能力。
