标签：社会活动 第22页

　　活动由来及设计思路： 　　大班的幼儿即将毕业离开幼儿园，在和幼儿的交谈中，我常常听到有些幼儿伤感地说自己不想离开幼儿园、老师、朝夕相处的小朋友。但是幼儿在伤感之余，没有仔细想到自己可以用什么方法来解决问题。为了让幼儿的友谊保持下去，为了...

　　活动由来及设计思路： 　　幼儿园将开展文明小主人的活动，幼儿对此活动有着浓厚的兴趣，作为幼儿园里大班的哥哥姐姐，他们在想自己要怎样做弟弟妹妹的好榜样，怎样做一名文明的小主人。顺应幼儿的兴趣，从幼儿的实际出发，我们开展了“争做...

　　活动由来及设计思路： 　　”三八“妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的“妈妈爱我我爱她“的主题活动中，活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿，激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望；同...

　　活动由来及设计思路： 　　每个人的一生都会参与各种各样的典礼。在《现代汉语词典》中“典礼“是指郑重举行的仪式。典礼是一时的，但典礼中蕴含的情感却是深刻而持久的。 　　对于从未参加毕业典礼的大班幼儿而言，他们尚不能...

　　我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心；让残疾人与我们一起携手超越残缺，营造一个完美的世界。让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活，关爱他人的爱心，是幼儿社会性发展教...

　　活动目标： 　　1、知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。 　　2、发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。 　　活动准备: 　　1、观察画面：各种各样的人。 　　2、画板、画笔等。 　　活动过程： 　　一、出示“...

　　活动目标： 　　1、在为磁卡分类的活动中，了解各种磁卡与我们生活的关系，以及使用磁卡的便利。 　　2、在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。 　　活动准备： 　　收集到的各种磁卡；统计表四份；小树四棵；苹果若干。 　　活动过程： 　　一...

　　活动目标： 　　1、大胆运用已有的数经验解决问题，进一步感知列式中三个数字代表的不同意义。 　　2、体验一卡通给我们生活带来的方便。 　　活动准备： 　　幼儿自制一卡通卡、列试题卡、模拟刷卡机若干个，公共汽车、轻轨、地铁站牌，幼儿张贴记...

　　活动目标： 　　1、感知旅游商品的多样性，了解我国各地物产的丰富。 　　2、运用层级分类的方法，尝试布置旅游商品的货架，解决游戏中的问题。 　　活动准备： 　　1、幼儿自带各旅游景点的纪念品、商品等。 　　2、用于开设旅游商品店的货架三...

　　幼儿自信心的强弱，是建立在评价的基础上：幼儿自我评价，又是建立在自我认知的基础上。在自我认知过程中，教师应重视评价对幼儿的影响，要多用正面的的评价。 　　课题生成： 　　幼儿社会性的目标是形成完整的自我。认识自我是自尊心、自信心、进取心...