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标签:科学教案 第33页

大班科学活动:认识各种圆珠笔

活动目标:   1认识各种圆珠笔,知道圆珠笔的用处。     2、通过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式,感知圆珠笔的构造,掌握安装的步骤。     3、养成良好的操作习惯,将拆下来的原件、放在筐子里,对拆装活动有兴趣。     活动准...

大班科学活动:三脚架真好玩

活动目标:   1.  尝试用彩棒撑起油泥,发现三脚架稳定的特性。   2.  在制作三脚架的过程中能发现并乐意解决问题。   3.  喜欢科学探索活动,体验操作和成功的乐趣。 &...

我家中的数字

活动目标:   1、了解生活中数字的含义,知道数字可以表示不同的意思。   2、在与同伴交流中,学习他人的经验。 活动过程:   1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?     A、直观的数字...

水灾自救法

活动目标:   1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。   2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。   活动重点:了解洪水发生的原因   难点:掌握自救的方法   ...

科学活动:声音的秘密

活动目标:   1、体验听诊器可以使声音放大的现象,产生操作兴趣。   2、产生探索科学的兴趣。 准备:   听诊器1-3个,塑料漏斗,像皮管,酸奶杯,线,回形针。 过程:   1听听说说:   引导幼儿把手放在胸膛上,感觉心脏的跳动。  ...

幼儿园大班科学教案:塑料袋的危害

  设计意图:   保护环境,人人有责!《纲要》科学领域目标中指出,“爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识”。塑料袋在日常生活中随处可见,人们装食品,拎玩具、盛垃圾、买菜,塑料袋确实给人们带来了方便,但塑料袋...

大班科学教案:工具用处大

湖塘中心幼儿园  石静瑜 设计意图: 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触...

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