幼儿园大班科学活动:巧运水
活动内容：巧运水 活动目的：1、运用以有经验，尝试用各种办法解决问题。 2、学会运用统计的方法进行比较。。 3、感受有趣的科学现象，激发幼儿的探索欲望。 活动准备：小毛巾、大块积木若干，海绵、卫生纸、玻璃瓶、塑料瓶、小桶、小盆、水若干，胶管...
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标签：科学教案 第30页
大班科学：《奇妙的纸杯》
花园新村幼儿园 马莉 一、活动目标：（1） 能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品；（2） 了解纸吸水后易变形的特点，比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境的优点；（3） 在操作活动中仔细观察...
幼儿园大班科学教案：有趣的“转动”
活动名称：有趣的“转动” 齐鲁石化幼教中心稷北幼儿园 徐彩霞 领 域：大班科学活动 一、设计思路： 今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种会发光、发声的陀螺很感兴趣，孩子们讨论的是陀螺、玩的是陀螺，我感觉到可以抓住...
大班科学：教案神奇妙妙瓶
神奇妙妙瓶 设计思路： 科学源于生活，生活处处有科学。科学不是抽象说教，科学是在实践中发现、体验。在设计本课时我力求体现“玩中发现，活动中体验”的理念，教师的角色从实验的设计者转变到幼儿探究的激发者，为幼儿提供了丰富的探究材料，引导幼儿和科...
大班科学：我见过的影子
活动目标 1、启发幼儿对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 2、引导幼把见过的有趣的影子现象用语言描述出来，并能用绘画、标志符号的方式进行表征。 3、让幼儿了解影子的形成和影子的变化。 活动准备 1、活动前几天提示幼儿观察物体的影子。 2...
大班科学活动：奇妙的拱形
大班科学活动：奇妙的拱形 设计意图―― 薄壳原理在我们生活中的应用是很广泛的，如安全帽、拱桥、拱形屋顶等，但这样的知识内容在小学、初中的教材中才会出现，如何让幼儿园的孩子通俗易懂...
幼儿园大班科学教案：水到哪里去了
活动目标： 1、学习关注身边常见事物的明显特点和现象。 2、尝试根据不同物质的吸水特点进行不同组合搭配，寻找最佳的吸水效果。 3、理解实物与符号之间的关系，初步学习用简单的符号做记录。 活动准备： 玻璃杯、不透明的罐...
幼儿园大班科学教案：我们的幼儿园
设计意图： 由于进行城区改造，孩子们从大人的议论中得知我园面临着搬迁，他们对新幼儿园充满了美好的憧憬和向往。因此，我结合大班幼儿爱玩拼图游戏的特点，抓住幼儿的兴趣点和兴奋点，从幼儿最熟悉的幼儿园的照片入手，引导幼儿在拼拼玩玩中探索并...
幼儿园大班科学教案：鞋底的秘密
［活动目标］1、感知摩擦力及其作用2、结合生活经验进行类比联系。 ［活动准备］1、每个幼儿事先带一双丝袜和一双鞋底有花纹的鞋子。 2、雨鞋、运动鞋、凉鞋等各种不同鞋底花纹的鞋子。 3、《康歌》磁带。：走冰、滑板车、汽车4、彩...
幼儿园大班科学教案：认识小麦
【活动目标】 1.了解小麦的特征及用途。 2.知道农民伯伯劳动的艰辛，了解粮食的来之不易。 3.幼儿通过观察、想 象、动口、动手及语言表达，进一步加强对小麦的认识，教育幼儿爱惜每粒粮食。 【活动准备】 小麦生长期图片...
